2023-2024學(xué)年新疆克州阿圖什一中七年級(jí)（上）第二次月考語文試卷（12月份）
發(fā)布：2025/7/6 16:0:14
一、字詞書寫（共3分）
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1．請(qǐng)用正楷字將下面的漢字抄寫，要求書寫規(guī)范、端正、整潔。
蟬噪林逾靜 鳥鳴山更幽組卷：0引用：2難度：0.9
二、選擇題（共15分）
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2．下列表述有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.8 -
3．下列句子中加點(diǎn)成語使用，不正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：20引用：1難度：0.8 -
4．下列句子沒有運(yùn)用修辭手法的一句是（ ）
組卷：138引用：7難度：0.9 -
5．下列各組詞語中書寫無誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：1091引用：6難度：0.9 -
6．下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：144引用：3難度：0.8
三、名著閱讀（共4分）
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7．文學(xué)常識(shí)和名著閱讀。
（1）閱讀下面的語段，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！比缱x老舍的《》，讓我們感受到了主人公為了生存而努力奮斗買車的堅(jiān)忍頑強(qiáng)和被現(xiàn)實(shí)無情打擊后成行尸走肉的自甘墮落：讀的《資治通鑒》，讓我們感知從戰(zhàn)國到五代共1362年間的豐富多彩的歷史往事；讀都德的《最后一課》，讓我們體會(huì)到小學(xué)生在普法戰(zhàn)爭時(shí)期最后一堂法語課中的深切悔恨和崇高的愛國之情。
（2）根據(jù)名著，回答下列問題。
《海底兩萬里》的奇妙之旅令人向往，你最想要參與下列那一段旅程？請(qǐng)結(jié)合以下章節(jié)的具體內(nèi)容說明理由。
A．阿拉伯海底隧道
B．海底森林
C．一顆價(jià)值千萬的珍珠組卷：2引用：1難度：0.8
四、綜合性學(xué)習(xí)（共4分）
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8．系統(tǒng)找不到該試題
五、句子默寫（共8分）
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9．詩文，枕著流水的韻律，在水墨洇染的河川中汩汩流淌，作為那一份份熱愛、歡樂、憂愁、渴盼的韻腳，閃耀著智慧的光芒。小晉以“詩文中的河川和情緒”為主題探究近期所學(xué)古詩文，請(qǐng)你幫他把空缺的古詩文原句書寫在橫線上。
主題 詩句梳理 賞河川之景 （1）這里有曹操《觀滄?！贰扒镲L(fēng)蕭瑟， ”的宏偉遼闊，有李白《峨眉山月歌》“峨眉山月半輪秋，”的輕盈靈動(dòng)，有王灣《次北固山下》“，風(fēng)正一帆懸”的平坦開闊，有馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》“枯藤老樹昏鴉，”的悲涼凄楚。感紛繁情緒 （2）這里有杜甫《江南逢李龜年》“ ，”對(duì)開元盛世的深情懷念，有李益《夜上受降城聞笛》“，”的聞笛思鄉(xiāng)愁緒，有岑參《行軍九日思長安故園》“，”的對(duì)國事的憂慮和對(duì)和平的渴望。組卷：2引用：2難度：0.5
六、詩歌鑒賞（共6分）
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10．古詩詞鑒賞。
南安軍
文天祥梅花南北路，風(fēng)雨濕征衣。出嶺同誰出？歸鄉(xiāng)如此歸！
山河千古在，城郭一時(shí)非。餓死真吾志，夢中行采薇。（1）詩歌頸聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？
（2）詩歌尾聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的情感？組卷：155引用：3難度：0.7
七、課內(nèi)閱讀（共8分）
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11．閱讀《三峽》，完成下列各題。
三峽
酈道元 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
（1）下列句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是
（2）下列句中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是A.沿溯阻絕 溯：逆流而上 B.略無闕處 闕：同“缺”，空隙、缺口 C.雖乘奔御風(fēng) 奔：這里指飛奔的馬 D.回清倒影 清：清澈
（3）下列對(duì)選文理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也 靜以修身 B.自非亭午夜分，不見曦月 自富陽至桐廬一百許里 C.春冬之時(shí) 實(shí)是欲界之仙都 D.其間千二百里 其一犬坐于前
A.本文選自《水經(jīng)注》，此書是我國古代地理名著，并具有較高的文學(xué)價(jià)值。
B.文章按照春夏秋冬的順序?qū)懭龒{之水，突出了其不同季節(jié)的特點(diǎn)。
C.結(jié)尾引用漁歌，渲染三峽秋天凄涼的環(huán)境特點(diǎn)。
D.本文描寫了大自然無比雄偉壯麗的景色，抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的情感。組卷：111引用：2難度：0.5
八、現(xiàn)代文閱讀（共12分）
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12．文學(xué)作品閱讀課，老師選擇了一篇散文，請(qǐng)完成下面小題。
母親的微信步數(shù)
姜萍 ①母親喜歡走路，年輕時(shí)就喜歡隔三岔五地去趕集，一口氣能走上五六里路。記憶中，她總是風(fēng)風(fēng)火火，見人就說：“每天動(dòng)一動(dòng)，少生一場病?！?br /> ②我明白，母親這樣做是因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)重，父親常年在外打工，她既要做農(nóng)活，又要拉扯我們兄妹三人。她不敢病，也病不起，只能讓身體棒棒的，才能支撐起這個(gè)家。
③后來，我們兄妹三人先后考上大學(xué)后，父親也回到了家，母親終于有了一些閑暇的時(shí)光，每天晚飯后，她就和父親一起，繞著村子走上幾圈。那時(shí)，微信剛有了運(yùn)動(dòng)圈，母親最快樂的事就是每天看看自己的排名，給大姨、二姨和親戚朋友們點(diǎn)上贊。
④好不容易，我們都在域里立下了腳，安穩(wěn)的日子還沒過上幾年。父親卻突然患上癌癥去世了，家里只剩下母親孤零零一人了。我們輪番動(dòng)母親來城里，和我們誰住一起都行。母親卻總是推辭，她說，自己住鄉(xiāng)下習(xí)慣了，家里還有田地、菜園、雞鴨，她一樣都割舍不下。
⑤我們放心不下母親，便輪流著回家看她。母親每每看到我們回來，總是嗔怪我們：“這來來回回的，多浪費(fèi)錢啊，還耽誤你們的時(shí)間?！彼e起手機(jī)，打開運(yùn)動(dòng)圈對(duì)我們說：“看，我身體好著呢，每天能走一萬步，你們忙自己的事去吧?！?br /> ⑥這倒是真的，母親至今依然保持著走路的習(xí)慣，每天，她的微信步數(shù)總在我的朋友圈里遙遙領(lǐng)先。于是，我就養(yǎng)成了每天看母親步數(shù)的習(xí)慣。看到步數(shù)一直居高不下，我的心里就踏實(shí)多了。那步數(shù)背后，是一個(gè)永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃、有著鮮活生命力的母親。
⑦一次，我加班到凌晨一點(diǎn)才回家，臨睡前，發(fā)現(xiàn)母親當(dāng)天的微信步數(shù)只有兩百多步。天哪，到底怎么了？一個(gè)晚上，我都心神不寧，母親會(huì)不會(huì)是生病了、不舒服，一直躺在床上？第二天天剛蒙蒙亮，我就急忙給母親打去電話，那頭卻傳來了母親爽朗的笑聲：“傻丫頭，你二姑家女兒不是快出嫁了嗎？昨天我就在她家?guī)兔p了一天被子呢！”我這才松了一口氣。
⑧不久前，公司接了一個(gè)大型項(xiàng)目，我每天忙得很，半個(gè)月都沒給母親打過電話，只是偶爾看看母親依然每天成千上萬的步數(shù)。項(xiàng)目快要竣工時(shí)，我們和甲方會(huì)面時(shí)，我居然遇到了鄰村的朋友小萌。
⑨一見面，我們就“嘰嘰喳喳”地聊個(gè)不停。說到村里的事時(shí)，她突然問我：“蘭姨的腿好點(diǎn)了嗎？”我一愣，媽媽的腿怎么了？小萌說，你居然不知道啊，蘭姨前段時(shí)間去摘果子，不小心從梯子上摔下來了……
⑩我心急如焚，害怕電話里母親不說實(shí)話，我沒有打招呼，第二天一早就趕緊請(qǐng)假買票回家了。
?推開門，看到的一眼讓我眼眶濕潤了——母親靠坐在床上，一條腿用被子高高墊起，在她的床頭，一根長長的帶子系著手機(jī)，她不停地推動(dòng)看手機(jī)左右搖晃著，嘴里還念念叨叨；“1301，1302……”
?我的眼淚忍不住地流出來，大聲喊道：“媽——”母親看著我，尷尬地笑笑，連說：“我平時(shí)可是真走的啊……這不，怕打擾你們工作……”
?我緊緊地抱住母親，內(nèi)心的感覺五味雜陳，我想，以后不管母親每天走多少步，我也一定要?；丶铱纯?。因?yàn)?，?duì)母親的呵護(hù)，什么時(shí)候也不應(yīng)該被省略。
（選自《廣州日?qǐng)?bào)》2022年12月6日）
（1）結(jié)合文章內(nèi)容，將故事情節(jié)補(bǔ)充完整。
年輕時(shí)，母親為了而走路；子女考上大學(xué)后，母親為了而走路；子女立業(yè)后，母親為了而走路；摔傷后，母親為了而“走路”。
（2）按要求賞析文中兩處畫線句。
①母親靠坐在床上，一條腿用被子高高墊起，在她的床頭，一根長長的帶子系著手機(jī)，她不停地推動(dòng)著手機(jī)左右搖晃著，嘴里還念念叨叨：“1301，1302……”（從描寫角度）
②我緊緊地抱住母親，內(nèi)心的感覺五味雜陳。（從加點(diǎn)詞角度）
（3）文章兩次提到母親的笑，請(qǐng)你揣摩并寫下母親笑背后的心理活動(dòng)。
（4）文章寫小萌這個(gè)人物有何作用？
（5）結(jié)合你自己的生活體驗(yàn)，談?wù)剬?duì)文章最后一段“對(duì)母親的呵護(hù)，什么時(shí)候也不應(yīng)該被省略”這句話的理解。組卷：247引用：7難度：0.5
九、作文（共40分）
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13．閱讀下面的材料，按要求作文。
??我們進(jìn)入初中已有一段時(shí)間，這期間我們的學(xué)習(xí)生活比較豐富：上網(wǎng)課、閱讀名著、練習(xí)書法，學(xué)習(xí)舞蹈，學(xué)習(xí)繪畫，也接觸了一些新的人和物。你用心去觀察、體驗(yàn)、思考，總能獲得一些認(rèn)識(shí)和感受。
??請(qǐng)以“這段_______的日子”為題目，寫一篇記敘文。
??要求：
①請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。
②文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、班名等信息，可用化名來代替；
③標(biāo)點(diǎn)正確，書寫規(guī)范整潔，不少于600字。組卷：7引用：1難度：0.5