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滬教版九年級上冊《1.2.1 物質(zhì)的性質(zhì)與變化》2022年同步練習卷(1)

發(fā)布:2025/7/5 16:0:10

一、基礎訓練

  • 1.化學變化的本質(zhì)特征是
    ①有狀態(tài)和顏色發(fā)生變化  ②有發(fā)光,放熱   ③有新物質(zhì)生成  ④有氣體放出(  )

    組卷:27引用:4難度:0.9
  • 2.英國科學家法拉第曾為少年兒童做過一個有趣的“母子火焰”實驗,如圖所示。據(jù)此實驗,下列有關分析中錯誤的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201604/107/a9b77aa9.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right;" />
    ①要使該實驗成功,導管不宜過長
    ②這一現(xiàn)象說明蠟燭中主要物質(zhì)的熔點較低
    ③子火焰中被燃燒的物質(zhì)是液態(tài)石蠟
    ④導管的一端要插入母火焰的中心部位是因為該處氧氣充足。

    組卷:47引用:1難度:0.7
  • 3.我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:2難度:0.8
  • 4.三甲基一氯硅烷[(CH33SiCl]是一種生產(chǎn)有機硅化合物的原料,遇火能燃燒甚至會發(fā)生爆炸,與水接觸可產(chǎn)生鹽酸.則下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:8難度:0.9
  • 5.下列現(xiàn)象涉及化學變化的是(  )

    組卷:22引用:1難度:0.5
  • 6.下列詩句包含化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:16難度:0.9
  • 7.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.下列關于蠟燭燃燒的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:89引用:12難度:0.9
  • 8.下列各組變化中,屬于化學變化的是(  )

    組卷:4引用:2難度:0.9
  • 9.下列物質(zhì)的用途,由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:3難度:0.9
  • 10.2018年9月21日iPhone XS全球首發(fā),新款 iPhone 運用迄今最堅固耐用的玻璃面板,精密打造的手術級不銹鋼邊框。不銹鋼中含有的金屬鐵,是一種銀白色金屬,產(chǎn)品常制成絲狀、片狀和箔狀。取絲狀該金屬在空氣中用酒精燈火焰直接加熱,不能燃燒。但是在氧氣中可以劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵(Fe3O4)。根據(jù)以上信息回答下列問題:
    (1)鐵的物理性質(zhì)
     
    。
    (2)鐵的化學性質(zhì)
     

    (3)請寫出鐵與氧氣反應的文字表達式
     
    。

    組卷:5引用:1難度:0.8

二、提升訓練

  • 11.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 12.對于下列金屬:A.鋁   B.鋅  C.銅  E.鐵  F.鈣  G.銀  H.汞  I.鎢  J.鈦
    用元素符號表示下列所用的物質(zhì):
    (1)涂在保溫瓶膽夾層內(nèi)的銀白色金屬是
     

    (2)包裝糖果、香煙的銀白色材料是
     

    (3)白熾燈泡內(nèi)的燈絲通常是由
     
    制成的;
    (4)溫度計中填充的金屬是
     

    (5)人體中含量最多的金屬元素是
     
    ;
    (6)目前,世界上年產(chǎn)量最多的金屬是
     
    ;
    (7)用于制干電池的金屬是
     

    組卷:110引用:2難度:0.5
  • 13.英國科學家瑞利在測定氮氣密度時,為了提高實驗的準確度,采用兩種方法制取氮氣.第一個辦法是讓空氣通過燒得紅熱的裝滿銅屑的管子,氧氣與銅加熱生成氧化銅,測得剩下的氣體密度為1.2572g/L;第二個辦法是讓氧氣和氨氣(NH3)反應,生成水和氮氣,生成的氮氣密度為1.2506g/L.
    瑞利沒有忽視這細微的數(shù)據(jù)差異,繼續(xù)進行研究.兩年后,在別人提醒下他查閱了100年前卡文迪什的論文.卡文迪什讓氧氣和空氣中氮氣在一定條件下反應,發(fā)現(xiàn)用來吸收反應產(chǎn)物的堿溶液中有一個極小的氣泡,一直浮在溶液上面,怎樣也不肯同氧氣反應.卡文迪什寫道:“根據(jù)這個實驗,我得出了一個結論:空氣中的氮不是單一的,其中約有
    1
    120
    跟主要部分的性質(zhì)絕不相同.可見空氣中的氮并不是單一的物質(zhì),而是兩種物質(zhì)的混合物.”在卡文迪什的啟發(fā)下,瑞利用同樣的方法得到了這個小氣泡.同時科學家拉姆齊用灼熱的鎂和空氣中的氮氣反應,也得到了這個小氣泡.他們最終發(fā)現(xiàn)了一種新元素--氬.
    (1)根據(jù)資料可以推知:氮氣的物理性質(zhì)有
     
    ;氮氣的化學性質(zhì)有
     

    (2)氧氣與銅生成氧化銅的文字表達式是
     

    (3)鎂和氮氣反應生成氮化鎂,其中氮元素的化合價為-3價,鎂元素的化合價為+2價,氮化鎂的化學式為
     
    .該反應的反應類型是
     

    組卷:14引用:1難度:0.3
  • 14.熄滅蠟燭,發(fā)現(xiàn)蠟燭冒一縷白煙,若用火柴去點蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,會有何種現(xiàn)象?試分析蠟燭變成白煙的過程是什么變化?

    組卷:12引用:1難度:0.7
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