2021-2022學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市八年級(jí)（上）期中生物試卷
發(fā)布：2025/7/4 11:0:11
一、選擇題（本大題共25小題，共50分，每題2分）
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1．如圖是家鴿體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：12引用：4難度：0.5 -
2．“雙減”政策實(shí)施后，為了切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展，長(zhǎng)沙市中小學(xué)開(kāi)展每天一小時(shí)的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.5 -
3．重慶某村民在自家附近的山坡上種菜時(shí)，挖出一條50厘米長(zhǎng)的蚯蚓，被當(dāng)?shù)厝朔Q為“蚯蚓王”．根據(jù)發(fā)現(xiàn)“蚯蚓王”的環(huán)境，可以推斷蚯蚓的生活習(xí)性是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.7 -
4．下列各項(xiàng)中，屬于恒溫動(dòng)物的是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：2難度：0.8 -
5．關(guān)節(jié)軟骨的作用是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
6．爬行綱是體被角質(zhì)鱗或硬甲、在陸地繁殖的變溫羊膜動(dòng)物（Amniota）．是一支從古兩棲類在古生代石炭紀(jì)末期分化出來(lái)產(chǎn)羊膜卵的類群，它們不但繼承了兩棲動(dòng)物初步登陸的特性，而且在防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，以及適應(yīng)陸地生活和繁殖等方面，獲得了進(jìn)一步發(fā)展．爬行類是真正的陸棲脊椎動(dòng)物，同時(shí)古爬行類還是鳥、獸等更高等的恒溫羊膜動(dòng)物的演化原祖，因此，本綱動(dòng)物在脊椎動(dòng)物進(jìn)化中具有承上啟下、繼往開(kāi)來(lái)的重要意義．文中，爬行動(dòng)物被稱為“真正的陸棲脊椎動(dòng)物”，主要理由是因?yàn)榕佬袆?dòng)物（ ?。?/h2>
組卷：5引用：0難度：0.9 -
7．如圖是鯽魚外形圖，根據(jù)圖回答29～31題．
鯽魚側(cè)線的作用是（ ）組卷：0引用：0難度：0.9 -
8．下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理功能的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：4難度：0.6 -
9．下列關(guān)于生物圈的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.5 -
10．地球上所有生物賴以生存的最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：2難度：0.9 -
11．習(xí)近平總書記提出“山水林田湖草是一個(gè)生命共同體”的生態(tài)文明理念，強(qiáng)調(diào)了生態(tài)是各種自然要素相互依存、統(tǒng)一發(fā)展的自然系統(tǒng)。有關(guān)上述觀點(diǎn)及生物圈的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：5難度：0.6 -
12．下列各項(xiàng)中，進(jìn)行雙重呼吸的動(dòng)物是（ ?。?/h2>
組卷：134引用：2難度：0.6 -
13．運(yùn)動(dòng)會(huì)上，經(jīng)常參加體育鍛煉的人動(dòng)作靈巧、快速、協(xié)調(diào)、對(duì)發(fā)令槍聲的反應(yīng)敏捷，主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：3難度：0.7 -
14．“千里之堤，潰于蟻穴”中的“蟻”指的是白蟻。白蟻和螞蟻雖然都叫蟻，但是螞蟻屬于膜翅目，而白蟻屬于蜚蠊目。白蟻群體中，蟻王和蟻后負(fù)責(zé)繁殖，工蟻擔(dān)任開(kāi)掘隧道、飼育幼蟻和蟻后等工作，兵蟻專司捍衛(wèi)群體的職務(wù)。據(jù)此資料完成下面6～7小題。
下列關(guān)于白蚊群體的行為特點(diǎn)，敘述不正確的是（ ?。?/h2>組卷：2引用：0難度：0.6 -
15．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：88引用：4難度：0.7 -
16．關(guān)節(jié)軟骨的作用是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：5難度：0.7 -
17．某生物小組在一次實(shí)地考察中，觀察到了下列動(dòng)物。判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：23引用：5難度：0.9 -
18．陸生生物的生活場(chǎng)所是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：23難度：0.7 -
19．下列關(guān)于動(dòng)物的行為中，屬于爭(zhēng)斗行為的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.5 -
20．為了保護(hù)森林生態(tài)和野生動(dòng)植物，河南省建立了內(nèi)鄉(xiāng)寶天曼省級(jí)自然保護(hù)區(qū)。下面是某位同學(xué)對(duì)保護(hù)區(qū)內(nèi)幾種珍稀動(dòng)物的介紹，不正確的是（ ）
組卷：15引用：1難度：0.7 -
21．下列關(guān)于動(dòng)物的說(shuō)法，正確的是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.6 -
22．人體的各種運(yùn)動(dòng)都是以一定的結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的，以下敘述中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
23．下列關(guān)于動(dòng)物行為的描述中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：3難度：0.4 -
24．近年來(lái)，隨著生態(tài)文明的建設(shè)，山東多地發(fā)現(xiàn)了“桃花魚”（如圖）。研究發(fā)現(xiàn)，“桃花魚”的身體有口無(wú)肛門，體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成。下列動(dòng)物中與“桃花魚”親緣關(guān)系最近的是（ ?。?/h2>組卷：127引用：6難度：0.8 -
25．下列屬于腔腸動(dòng)物的是（ ）
組卷：6引用：10難度：0.9
二、填空題（每空2分，共50分）
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26．在非洲的某個(gè)島上有一片森林，主要生活著鹿、狼這兩種動(dòng)物，過(guò)去人們沒(méi)有生態(tài)意識(shí)，認(rèn)為殺死狼，鹿就能長(zhǎng)得更好，所以為了發(fā)展野生鹿群的數(shù)量，1905年人們開(kāi)始大量捕殺以鹿為食的狼，然而結(jié)果卻出人意料，鹿的數(shù)量發(fā)生了如圖所示的變化，請(qǐng)你仔細(xì)分析如圖曲線，回答問(wèn)題：
（1）大肆捕殺狼之前，鹿生活在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例維持在一個(gè)的狀態(tài)，大肆捕殺狼后，鹿群數(shù)量的變化是。
（2）通過(guò)上述實(shí)例，我們可以看出：雖然生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種能力是有限的。人們不能隨意殺滅某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持中有重要作用。
（3）鹿、狼等作為生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，將攝取的一部分通過(guò)呼吸、消化等生理過(guò)程分解成釋放到環(huán)境中，這些物質(zhì)又被植物重新利用。這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的另一重要作用是能。組卷：26引用：1難度：0.7 -
27．如圖甲是人體關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是人在做屈肘動(dòng)作示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）由圖可以知道，關(guān)節(jié)面是由[1]和[4]組成的。
（2）關(guān)節(jié)面表面上的關(guān)節(jié)軟骨的作用是能減少之間的摩擦。
（3）關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)牢固而靈活，其中使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)有[2]，使關(guān)節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)有[3]內(nèi)的滑液。
（4）人做屈肘動(dòng)作時(shí)，骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來(lái)的刺激而，進(jìn)而牽動(dòng)骨繞活動(dòng)，產(chǎn)生屈肘動(dòng)作。
（5）通過(guò)上面的活動(dòng)可以知道，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由、和組成的。組卷：12引用：3難度：0.3 -
28．蜜蜂為了采蜜（行為1），進(jìn)化出了非常靈敏的嗅覺(jué)。科學(xué)家據(jù)此訓(xùn)練擁有超強(qiáng)嗅覺(jué)的蜜蜂來(lái)檢測(cè)新冠病毒：在向蜜蜂展示感染新冠病毒的樣本后，會(huì)給它們糖水作為獎(jiǎng)勵(lì)；在向它們展示未被感染的樣本后，不會(huì)給它們?nèi)魏为?jiǎng)勵(lì)。訓(xùn)練一段時(shí)間后，蜜蜂每當(dāng)碰到被感染的樣本，就會(huì)自動(dòng)伸出舌頭以獲得獎(jiǎng)勵(lì)（行為2）。這一發(fā)現(xiàn)能夠把等待檢測(cè)結(jié)果的時(shí)間縮短到幾秒鐘。
（1）從行為獲得途徑分析，行為1屬于行為，行為2屬于行為。蜜蜂成員之間分工明確，各司其職，具有行為。
（2）蜜蜂的行為2是科學(xué)家訓(xùn)練的結(jié)果，與體內(nèi)的遺傳物質(zhì)（有關(guān)/無(wú)關(guān)）。組卷：3引用：1難度：0.7 -
29．下面是幾種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中[1]是蚯蚓的靠近前端，蚯蚓沒(méi)有專門的呼吸器官，呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤(rùn)的完成。
（2）魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是，該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有許多[2]構(gòu)成，內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管。
（3）鳥飛行中由于有[3]所示結(jié)構(gòu)的存在，大大提高了肺的氣體交換的效率，滿足飛行時(shí)的供應(yīng)。
（4）圖中[4]是渦蟲的背面，渦蟲是扁形動(dòng)物的代表，扁形動(dòng)物的主要特征是：身體呈兩側(cè)對(duì)稱；背腹；有口無(wú)肛門。
（5）圖中[5]是河蚌（軟體動(dòng)物）的，是河蚌的運(yùn)動(dòng)器官，圖[6]河蚌的呼吸器官。組卷：4引用：1難度：0.5 -
30．青蛙用肺呼吸，但由于肺的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，肺泡的數(shù)目少，不能滿足身體對(duì)氧氣的需要，還需要濕潤(rùn)的皮膚來(lái)輔助呼吸。請(qǐng)你利用下列材料和用具設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究青蛙的皮膚是否具有輔助呼吸的作用。
材料用具：一只生活狀態(tài)良好的活青蛙、裝有適量水的水缸、凡士林、秒表、筆、紙等。
（1）你提出的問(wèn)題是。
（2）你作出的假設(shè)是（略）。
（3）你的探究方案是：
①將未被處理的青蛙放在水缸中，用秒表計(jì)時(shí)，觀察青蛙在安靜狀態(tài)下一分鐘時(shí)間下頜升降的次數(shù)，并做好記錄。
②用棉簽在該青蛙的皮膚上涂滿凡士林，注意不要堵塞青蛙的鼻孔。再將此青蛙放入水缸中，用秒表計(jì)時(shí)，觀察青蛙在安靜狀態(tài)下一分鐘時(shí)間的次數(shù)，并做好記錄。
③設(shè)計(jì)表格，并計(jì)算出青蛙的呼吸頻率（即一分鐘時(shí)間下頜升降的次數(shù)）。
注：本實(shí)驗(yàn)至少重復(fù)做二次，并觀察記錄，求平均值，其目的是。
（4）預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：
①如果兩組青蛙的呼吸頻率，則說(shuō)明青蛙的皮膚不具有輔助呼吸的作用。
②如果涂凡士林的青蛙的呼吸頻率未做處理青蛙的，則說(shuō)明青蛙的皮膚具有輔助呼吸的作用。組卷：5引用：2難度：0.4