滬教版九年級上冊《第4章 認識化學變化》2023年單元測試卷（B）（九）
發(fā)布：2025/6/30 9:0:8
一、選擇題
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1．學習化學讓你知道，生活中緩慢氧化的例子很多，下列不屬于緩慢氧化的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：1難度：0.9 -
2．下列方程式書寫正確，且屬于置換反應的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.6 -
3．近期，我省西昌瀘山自然保護區(qū)等多地突發(fā)森林火災。掌握化學知識有利于避免火災的發(fā)生，森林里發(fā)生的以下現(xiàn)象不易引發(fā)大火的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：2難度：0.7 -
4．甲醚與液化石油氣相似，被譽為“21世紀的新型清潔、高效燃料”，具有優(yōu)良的環(huán)保性能，可用作公交車燃料。甲醚燃燒反應的微觀示意圖如圖所示。
下列說法或化學方程式錯誤的是（ ）組卷：111引用：4難度：0.5 -
5．在實驗室中鑒別下列物質(zhì)，方案不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.5 -
6．一定質(zhì)量的乙炔（化學式為C2H2）與H2的混合氣體，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為50%，那么該混合氣體充分燃燒生成CO2與H2O的質(zhì)量比為（ ）
組卷：78引用：1難度：0.5 -
7．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是（ ?。?/h2>
組卷：210引用：3難度：0.5 -
8．在化學反應中，一定發(fā)生變化的是（ ?。?/h2>
組卷：70引用：33難度：0.9 -
9．下列說法中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：1難度：0.7 -
10．火藥是我國的四大發(fā)明之一。已知某配方火藥燃燒的化學方程式為S+2KNO3+3C
K2S+N2↑+3X↑，則X的化學式為（ ）點燃組卷：23引用：15難度：0.6 -
11．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示。下列說法不正確的是（ ?。?br />
組卷：22引用：4難度：0.6 -
12．在工業(yè)上，通過增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積都能提高燃料利用率，下列提高燃料利用率的方法中與其他有別的是（ ?。?/h2>
組卷：129引用：5難度：0.8 -
13．2014年11月24日，《公共場所控制吸煙條例（送審稿）》公開征求意見，根據(jù)該送審稿，所有室內(nèi)公共場所一律禁止吸煙．下列屬于“禁止吸煙”的標志是（ ）
組卷：73引用：37難度：0.9 -
14．燃燒是人類很早就利用的化學反應，進行燃燒運用和控制的研究，意義重大。下列說法中，錯誤的是（ ）
組卷：326引用：5難度：0.6 -
15．下列變化不屬于緩慢氧化的是（ ）
組卷：76引用：8難度：0.9 -
16．史學家陳壽的著作《三國志》中記載：蒙沖斗艦數(shù)十艘，實以薪草，膏油灌其中蓋放諸船，同時發(fā)火，時風盛猛，悉延燒岸上營落。下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：211引用：13難度：0.6 -
17．在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，使之充分反應，反應前后測得有關數(shù)據(jù)如表：
下列說法中，不正確的是（ ?。?/h2>物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 反應前質(zhì)量/g 18 1 2 32 反應后質(zhì)量/g X 26 2 12 組卷：45引用：4難度：0.4 -
18．學習化學，強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列做法錯誤的是（ ）
組卷：64引用：2難度：0.7 -
19．一種由甲醇為原料的新型手機電池，容量為鋰電池的10倍，可連續(xù)使用一個月才充一次電，其反應原理為：2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O，其中X的化學式為（ ?。?/h2>
組卷：513引用：243難度：0.7
二、多選題
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20．邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.6
三、實驗題
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21．興趣小組為測定該制氧機制得氧氣的純度，設計了如圖所示裝置。實驗時，打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入制氧機中導出的氣體，至露出固體白磷后，關閉止水夾a和b。此時，A中水進入到B中200mL。然后用凸透鏡聚光照射白磷，白磷開始燃燒；待白磷熄滅且裝置冷卻后，打開止水夾b,B中的水倒吸入A中，測得此時B中剩余水的體積變?yōu)?0mL。
（1）該制氧機導出的氣體中氧氣的體積百分數(shù)是。
（2）白磷露出水面不燃燒，用凸透鏡聚光照射后開始燃燒。此操作及現(xiàn)象能驗證的燃燒條件是。組卷：13引用：2難度：0.5 -
22．某同學用微型實驗裝置（如圖）制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì)，回答問題：
（1）試管中發(fā)生反應的化學方程式是。
（2）a處出現(xiàn)的現(xiàn)象是。
（3）根據(jù)燒杯中的變化現(xiàn)象，得出二氧化碳的化學性質(zhì)是。
（4）你認為微型實驗的優(yōu)點是（寫一條即可）。組卷：5引用：2難度：0.5 -
23．書上有一個粉塵爆炸的實驗，試問：
（1）上述實驗中，鼓入空氣的作用是。
（2）下列情況下，不會發(fā)生爆炸的是。
A．金屬筒不加蓋
B．蠟燭沒有點燃
C．面粉不干燥
（3）面粉廠為避免爆炸事故的發(fā)生，應采取的安全措施是。組卷：6引用：1難度：0.7
四、計算題
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24．為測定某碳酸氫銨化肥中的含氮量，某同學在實驗室里取用8.5g該化肥樣品與15gNaOH溶液放入燒杯中共熱，恰好完全反應（樣品中雜質(zhì)不與堿反應，也不溶于水），生成的氨氣全部逸出后，測得燒杯中殘留物為21.8g （反應的化學方程式為NH4HCO3+2NaOH
Na2CO3+2H2O+NH3↑）．試求：△
（1）生成氨氣的質(zhì)量．
（2）該化肥中氮元素的質(zhì)量分數(shù)（計算結果精確到0.1%）．
（3）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（計算結果精確到0.1%）．組卷：5引用：1難度：0.3
五、解答題
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25．根據(jù)下列圖示，回答相關問題：
（1）氟的相對原子質(zhì)量為，氟元素的化學性質(zhì)與圖2（填序號）化學性質(zhì)相似。
（2）圖2中屬于金屬元素原子的是。（填序號）
（3）圖3是某化學反應微觀示意圖。在點燃條件下，A和B反應生成C和D。
①1個A分子中含有個原子。
②圖3中物質(zhì)屬于氧化物的是。（填序號）
③在該反應中，生成C和D的分子數(shù)目比為。組卷：7引用：2難度：0.5 -
26．近年來，一些城市用天然氣代替汽油作車用燃料以改善環(huán)境，取得了顯著的成效。試回答：
（1）天然氣的主要成分是：（填化學式）；天然氣燃燒需要滿足的條件有：、；它燃燒的化學方程式為：。
（2）在煤礦井里有時會逸出該氣體，若達到一定濃度，遇明火會發(fā)生爆炸，這就是人們常說的瓦斯爆炸。為防止瓦斯爆炸，你認為礦井里應該采取的安全措施有：（答1點）。組卷：7引用：2難度：0.6 -
27．寫出下列反應的化學方程式，并在括號里注明基本反應類型．
①正常雨水的pH約為5.6的原因、反應；
②用含氫氧化鎂的藥物治療過多的胃酸（）；
③用適量的鹽酸除鐵銹；
④在氯化鐵溶液中加入適量的鐵粉，溶液有黃色變?yōu)闇\綠色．
上述化學反應，屬于中和反應的是．（填寫序號）組卷：0引用：1難度：0.5
六、科學探究題
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28．可燃冰是一種新型能源，在我國南海儲量很高，其主要成分為甲烷（CH4）
（1）純凈的CH4氣體在空氣中燃燒的化學反應方程式為
（2）CH4能還原CuO，某化學興趣小組同學設計實驗探究CH4還原CuO的反應。
【提出問題】CH4還原CuO的反應產(chǎn)物是什么？
【查閱資料】白色的無水硫酸銅固體遇水變藍色。
【實驗探究】
①在點燃B處酒精燈之前先通入甲烷氣體的作用
②點燃酒精燈一段時間后B裝置內(nèi)的現(xiàn)象，證明有銅生成；
③反應過程中，C裝置中的現(xiàn)象，證明有水生成；
④D裝置內(nèi)澄清石灰水變渾濁，證明有生成；
⑤請根據(jù)以上信息寫出CH4還原CuO的化學反應方程式。組卷：240引用：7難度：0.5 -
29．某興趣小組活動中，同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究。探究過程中，大家對白磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。
【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，它們的燃燒產(chǎn)物相同，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO3）。
（1）寫出白磷燃燒的化學方程式。
【交流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進。
【改進與實驗】同學們按改進后的圖2裝置（氣密性良好），分別取足量的白磷和紅磷進行實驗。請你幫助他們將下表補充完整。
【反思與評價】（4）小林同學指出圖2裝置仍有不足之處，并設計了圖3裝置，其中氣球的作用是實驗現(xiàn)象 對實驗現(xiàn)象的解釋 Ⅰ.a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒
Ⅱ.b試管中紅磷沒有燃燒（2）熱水中白磷沒有燃燒的原因： 。
（3）b試管中紅磷沒有燃燒的原因：。。
【拓展與遷移】實驗小結時，小朱同學說：“待a試管冷卻后，如果將試管口朝下垂直伸入水面下（室溫），并取下橡皮塞，將看到液體進入試管?！边@一說法得到大家的一致認同。
（5）如果不考慮橡皮塞占試管的容積，且實驗所用白磷足量，裝置氣密性良好，進入a試管內(nèi)液體的體積約占試管容積的，理由是。組卷：161引用：6難度：0.3