2023-2024學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市京口區(qū)八年級(jí)（上）期中生物試卷
發(fā)布：2025/6/29 23:0:10
一、單選題：（本部分35小題，每小題2分，共70分）
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1．在下列預(yù)防近視的措施中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．成語(yǔ)“聞雞起舞”蘊(yùn)含豐富的生物學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：2難度：0.6 -
3．下列不屬于排泄的是（ ）
組卷：40引用：4難度：0.7 -
4．下列不屬于人體內(nèi)分泌腺的是（ ）
組卷：14引用：1難度：0.9 -
5．每年的3月3日為“世界愛(ài)耳日”。耳是我們每個(gè)人感受外界信息的重要器官之一，下列有關(guān)耳的敘述中錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.5 -
6．瞳孔位于（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5 -
7．能通過(guò)三條排泄途徑和只能通過(guò)一條排泄途徑排出體外的代謝物質(zhì)分別是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：5難度：0.9 -
8．血液循環(huán)的動(dòng)力器官是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：89難度：0.9 -
9．下列關(guān)于人體內(nèi)廢物的排出，敘述正確的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.7 -
10．“捐獻(xiàn)可以再生的血液挽救不可重來(lái)的生命”。某醫(yī)院有一位B型血患者急需大量輸血，給他輸入的血液最好是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：5難度：0.9 -
11．如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)，下列描述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：1引用：1難度：0.4 -
12．人體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水分等排出體外的過(guò)程叫做（ ?。?/h2>
組卷：52引用：6難度：0.7 -
13．下列病癥都是由于激素分泌異常引起的一組是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：4難度：0.7 -
14．人體的心臟有幾個(gè)腔？（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7 -
15．劉芳的父親出現(xiàn)多飲、多食、多尿，但體重卻很快減輕的現(xiàn)象，此人可能患（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.7 -
16．小麗的手指被小刀劃傷流血，傷口處一會(huì)兒就止血了，起凝血作用的是血液中的（ ）
組卷：10引用：5難度：0.7 -
17．下列各項(xiàng)中，屬于非條件反射的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.7 -
18．小明在看2022年北京冬奧會(huì)比賽時(shí)，心跳加快、面紅耳赤。下列對(duì)于這一過(guò)程的描述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.5 -
19．在“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：72引用：1難度：0.5 -
20．如下表是小強(qiáng)血液化驗(yàn)報(bào)告單的部分結(jié)果，據(jù)此可初步判斷小強(qiáng)可能有（ ?。?
項(xiàng)目 測(cè)定值 參考值 RBC（紅細(xì)胞）1012/L 2.3 3.50～5.50 WBC（白細(xì)胞）109/L 8.8 4.0～10.0 PLT（血小板）109/L 140 100.00～300.00 組卷：10引用：2難度：0.7 -
21．啞鈴鍛煉是一種增強(qiáng)上臂肌肉力量的方法，結(jié)合圖示分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：18引用：5難度：0.5 -
22．下列有關(guān)哺乳動(dòng)物骨、肌肉和關(guān)節(jié)的敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.5 -
23．如圖是人體內(nèi)三種血管的模式圖。手臂上的一道道“青筋”是屬于（ ?。?br />
組卷：76引用：2難度：0.5 -
24．如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖，其中具有止血和凝血作用的血細(xì)胞是（ ?。?br />
組卷：11引用：10難度：0.7 -
25．逃生演練中，同學(xué)們做出的部分反射如圖所示，理解合理的是（ ?。?br />
組卷：426引用：3難度：0.3 -
26．如圖為縮手反射示意圖，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ?。?br />
組卷：75引用：1難度：0.6 -
27．骨折后，骨的愈合主要依靠（ ?。?/h2>
組卷：111引用：5難度：0.3 -
28．人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：5難度：0.9 -
29．對(duì)如圖概念圖解讀不正確的是（ ）
組卷：71引用：2難度：0.5 -
30．下列與“基本單位”有關(guān)的敘述中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：1難度：0.6 -
31．下面屬于動(dòng)脈特點(diǎn)的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.9 -
32．下列關(guān)于動(dòng)脈特點(diǎn)的敘述中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.7 -
33．眼是人體重要的感覺(jué)器官。下列有關(guān)眼的說(shuō)法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.5 -
34．我校教職工于11月28日積極參加了由市中心血站組織的獻(xiàn)血活動(dòng)，某老師被測(cè)試屬于A型血，據(jù)此下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：0難度：0.6 -
35．下列有關(guān)人體血管的描述中，屬于動(dòng)脈特點(diǎn)的是（ ）
①管壁較厚 ②彈性較小 ③血流速度快 ④血流速度較慢 ⑤管壁薄 ⑥彈性較大組卷：40引用：4難度：0.3
二、填空題（本部分5題，每空1分，共30分；在橫線(xiàn)上填寫(xiě)漢字，在[]填寫(xiě)序號(hào)）
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36．每年5月12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”為進(jìn)一步提高全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，檢驗(yàn)各級(jí)防空防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性，某中學(xué)決定于5月12日組織防空防災(zāi)警報(bào)試?guó)Q并開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)進(jìn)行演習(xí)。在逃生過(guò)程中，人體的生理活動(dòng)會(huì)發(fā)生一系列變化。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析回答：
（1）聽(tīng)到警報(bào)聲，同學(xué)們迅速奔跑逃生到校廣場(chǎng)，這種反射類(lèi)型屬于反射，完成這個(gè)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。
（2）聽(tīng)到警報(bào)聲，是因?yàn)槁暡ㄒ鹆?的振動(dòng)，經(jīng)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞（聽(tīng)覺(jué)感受器），并最終產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。奔跑離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由組成的。
（3）快速奔跑時(shí)呼吸的頻率增加，耗氧量增大。吸氣時(shí)外界的氧氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，此時(shí)肋間肌和膈肌的舒縮狀態(tài)為。肺部的氧氣通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入血液，這時(shí)血液由含氧少的變?yōu)楹醵嗟?。人體呼出二氧化碳和排出尿液的過(guò)程可稱(chēng)為。
（4）某同學(xué)在奔跑時(shí)不小心摔倒，腿部擦傷沒(méi)有及時(shí)包扎治療導(dǎo)致傷口發(fā)炎，醫(yī)生給他注射抗生素，則藥物隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的，若醫(yī)生為他進(jìn)行了血常規(guī)化驗(yàn)，結(jié)果顯示細(xì)胞計(jì)數(shù)將會(huì)高于正常值。組卷：4引用：1難度：0.4 -
37．如圖是反射弧的組成簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖分析：
（1）圖中下列各部分代表什么結(jié)構(gòu)？
[A][B][C][d]
（2）若以此圖表示某位同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭，來(lái)不及思考就迅速松手的過(guò)程．此時(shí)[B]應(yīng)該只是參與．松手之后，都會(huì)感覺(jué)到“燙手”．
（3）若以此圖表示吃酸梅分泌唾液的反射，則圖中A所指的具體部位是．若因故致使B受到損傷，則病人能否感覺(jué)到酸味？，是否有唾液分泌？．若因手術(shù)不小心致使[e]受到損傷，則病人能否感覺(jué)到酸味？．組卷：4引用：1難度：0.5 -
38．在校園生物模型制作活動(dòng)中，生物興趣小組利用注射器、漏斗、塑料軟管、橡皮泥、礦泉水瓶、一次性塑料杯、紅色色素和黃色色素、清水制作了如圖所示的腎單位模型。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。
（1）在人體內(nèi)，②處模擬的血管流的是血，⑤處模擬的血管流的血與②處的相比，葡萄糖濃度增加，這是由于腎小管具有作用。
（2）模型中③處內(nèi)的液體模擬的是。
（3）指出該裝置模擬腎單位存在的不足之處：。組卷：39引用：1難度：0.4 -
39．霉菌的生活受哪些非生物因素的影響？某小組同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表（實(shí)驗(yàn)結(jié)果一周后觀察）：分析實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題。
（1）從A與B兩組實(shí)驗(yàn)觀察的結(jié)果中，可得出的結(jié)論是組別 A B C 處理 干燥環(huán)境 潮濕環(huán)境 潮濕環(huán)境 方法 將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖的環(huán)境里 將濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖的環(huán)境里 將濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在低溫環(huán)境里 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 不發(fā)霉 發(fā)霉 不發(fā)霉 。
（2）B、C兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是探究對(duì)霉菌生活的影響。
（3）上述探究實(shí)驗(yàn)對(duì)我們保存食品的啟示是應(yīng)該在條件下保存食品。
（4）題圖所示是三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
①圖中甲與乙、丙在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中主要區(qū)別是，②乙、丙都屬于真菌，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
③圖所示生物可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。組卷：4引用：2難度：0.7 -
40．如圖表示人耳和腦的部分結(jié)構(gòu)及它們之間的聯(lián)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）看電視文藝節(jié)目時(shí)，你能聽(tīng)到演員優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。那么，圖中接受聲波信息的感受器位于（填數(shù)字代號(hào)）內(nèi)。
（2）聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程不屬于反射，理由是。
（3）乘坐飛機(jī)時(shí)，乘務(wù)員往往要求乘客在飛機(jī)降落時(shí)咀嚼食物，其目的是為了使（填數(shù)字代號(hào)）張開(kāi)，以保持（填數(shù)字代號(hào)）內(nèi)外的氣壓平衡。
（4）跳水運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中（填數(shù)字代號(hào)）所示結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)有關(guān)。組卷：125引用：2難度：0.4