2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市七年級(jí)（上）期中生物試卷
發(fā)布：2025/6/29 18:0:10
一、選擇題
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1．“落物不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”說(shuō)的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的（ ?。┠軐⒒ò曛械挠袡C(jī)物轉(zhuǎn)變成簡(jiǎn)單物質(zhì)供植物體重新利用．
組卷：18引用：11難度：0.9 -
2．“運(yùn)動(dòng)演繹精彩，健康成就未來(lái)”。下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：4難度：0.5 -
3．中國(guó)空間站的“問(wèn)天”和“夢(mèng)天”實(shí)驗(yàn)艙計(jì)劃于2022年升空。在“問(wèn)天”實(shí)驗(yàn)艙中有小魚(yú)、微生物、水藻組成的小密閉生態(tài)系統(tǒng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：82引用：3難度：0.5 -
4．地球是所有生物賴以生存的唯一家園，關(guān)注生物的棲息地、關(guān)注生物圈就是關(guān)注人類自己的生存。下列有關(guān)生物圈、棲息地的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：3難度：0.6 -
5．下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的描述中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：5難度：0.9 -
6．“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花．”在落花化為春泥的過(guò)程中發(fā)揮重要作用的是（ ?。?/h2>
組卷：202引用：20難度：0.9 -
7．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是高度統(tǒng)一的，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：5難度：0.3 -
8．如果在顯微鏡下觀察到物像在視野的左下角，要想把物像調(diào)整到視野的中央，應(yīng)該把物體（玻片標(biāo)本）移動(dòng)的方向是（ ）
組卷：37引用：5難度：0.6 -
9．冬天，桔子應(yīng)該是同學(xué)們常吃的水果。吃桔子時(shí)，剝開(kāi)桔子皮，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些白色的筋絡(luò)，桔子瓣的果肉中有酸甜的桔子汁。桔子果肉和白色的筋絡(luò)分別屬于（ ）組卷：55引用：3難度：0.7 -
10．為了解某市居民對(duì)X食品的認(rèn)知狀況，政府部門(mén)選擇××小區(qū)的500名居民進(jìn)行了調(diào)查，部分調(diào)查結(jié)果如下表。從表中可得出的正確結(jié)論是（ ?。?br />
月收入（元） 小于1000 1000～3000 3000～5000 5000～8000 接受X食品的比例 54.1% 45.3% 40.1% 13.2% 組卷：72引用：2難度：0.5 -
11．小華在早晨、中午、傍晚從同一棵蘋(píng)果樹(shù)上摘取了大小相同的葉片a、b、c,將葉片脫水后，稱重結(jié)果應(yīng)是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：3難度：0.5 -
12．下列關(guān)于光合作用的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.5 -
13．“辛西婭”是首次人工合成的單細(xì)胞生物，科研人員現(xiàn)將“山羊支原體”的內(nèi)部挖空，再向其中注入人工合成的一種名為“蕈（xún）狀支原體”的DNA，最后新的支原體開(kāi)始自我繁殖，成為“人造生命”．據(jù)此，下列哪種說(shuō)法可以成為判斷“辛西婭”是生物的依據(jù)（ ?。?/h2>
組卷：60引用：9難度：0.9 -
14．紹興蘭亭公園生物資源十分豐富，即使進(jìn)入深秋季節(jié)，依舊景色宜人，某學(xué)生參加感受自然活動(dòng)時(shí)，記錄了一下觀察筆記，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.7 -
15．經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的導(dǎo)盲犬可以引領(lǐng)盲人繞開(kāi)障礙順利出行。導(dǎo)盲犬實(shí)現(xiàn)這些反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（ ?。?/h2>
組卷：54引用：3難度：0.5 -
16．下面不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：5難度：0.6 -
17．某同學(xué)想了解他所在的城市有哪些保護(hù)環(huán)境的具體措施，可以采用的科學(xué)方法為（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.7 -
18．光合作用的實(shí)質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：40難度：0.8 -
19．人的細(xì)胞核中有46條染色體，經(jīng)過(guò)兩次分裂形成了4個(gè)細(xì)胞，每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：5難度：0.5 -
20．某同學(xué)用量筒測(cè)量水的體積時(shí)，液面為中間低、四周高的凹面，液面最低處的刻度是22mL。液面最高處的刻度是23mL，則水的體積應(yīng)記錄為（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.7
二、非選擇題
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21．“海水稻”是一種海邊灘涂等地生長(zhǎng)、耐鹽堿強(qiáng)的特殊水稻。如圖表示“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答。
（1）若A表示細(xì)胞，經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1～B5幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程為細(xì)胞。
（2）若C表示水稻谷粒，則C在結(jié)構(gòu)層次上屬于。
（3）“海水稻”能阻止多余鹽份進(jìn)入細(xì)胞，此功能是由于（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）承擔(dān)的。
（4）構(gòu)成D的器官可以分為和兩大類。
（5）“海水稻”與人相比，結(jié)構(gòu)層次少了。組卷：9引用：1難度：0.5 -
22．細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一，細(xì)胞比較微小只能用顯微鏡才能觀察得到。請(qǐng)觀看植物細(xì)胞圖回答下列問(wèn)題：
（1）能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是②。
（2）可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的糖類等中。
（3）能為細(xì)胞的生活提供能量的是。
（4）看圖分析，擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞的。
A、②B、③C、④D、⑤
（5）圖中④控制著細(xì)胞生命活動(dòng)，生物體的發(fā)育和遺傳。其中有一種非常神奇的遺傳物質(zhì)。簡(jiǎn)稱。
（6）植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是①、③和。組卷：47引用：2難度：0.5 -
23．如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）取放顯微鏡時(shí)，應(yīng)一手握緊[13]，一手托住[10]。
（2）對(duì)物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[1]和[4]
（3）可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是序號(hào)[]和序號(hào)[]
（4）能把光源的光反射入通光孔的結(jié)構(gòu)是[9]。
（5）可以調(diào)節(jié)通光孔進(jìn)光量的是[7]。
（6）按照?qǐng)D中顯微鏡當(dāng)前的狀況（目鏡為10×，物鏡為40×），放大倍數(shù)是A、10 B、40 C、100 D、400
（7）若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中使用顯微鏡觀察，調(diào)整時(shí)應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈
A、平面鏡、大光圈 B、平面鏡、小光圈
C、凹面鏡、大光圈 D、凹面鏡、小光圈。組卷：7引用：3難度：0.3 -
24．下面是某同學(xué)“探究植物光合作用”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你分析并回答問(wèn)題。
①取盆栽天竺葵一盆，放在暗處2～3日。
②在經(jīng)過(guò)黑暗處理的實(shí)驗(yàn)材料上選1～2片生長(zhǎng)健壯的葉片，用不透光的紙從上下兩面遮蓋住葉片的同一部分。
③將上述實(shí)驗(yàn)材料置于陽(yáng)光下，使部分遮光的葉片接受光照2～3小時(shí)。
④摘取一片部分遮光的葉片，除去不透光的紙，放入盛有酒精的小燒杯里，水浴加熱。
⑤待葉片由綠色變成黃白色后，取出葉片用清水漂洗。
⑥將漂洗干凈的葉片平鋪在培養(yǎng)皿中，滴加幾滴碘液。片刻后用清水洗去碘液，觀察葉色的變化。
根據(jù)上述過(guò)程回答下列問(wèn)題：
（1）將天竺葵放在暗處2～3日的目的是。
（2）步驟④過(guò)程中，可以見(jiàn)到酒精溶液顏色變，原因是。
（3）實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是：。組卷：6引用：1難度：0.4 -
25．取同一植物相同大小的兩個(gè)枝條，分別標(biāo)記為A、B，枝條A摘除葉片，枝條B保留葉片，然后分別插入兩個(gè)相同大小、盛有等量清水的量筒中，在兩個(gè)量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面，用透明塑料袋罩住枝條，用線繩將塑料袋和量筒扎緊，如圖一裝置。在室溫條件下，將裝置在有陽(yáng)光的地方放置幾小時(shí)，結(jié)果罩B枝條的塑料袋上布滿水珠，而罩A枝條的塑料袋水珠極少。取B枝條一片葉子，制成臨時(shí)切片放在顯微鏡下觀察，視野中的圖像如圖二。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和觀察到的顯微結(jié)構(gòu)圖，回答下列問(wèn)題：
（1）量筒中滴加油滴的作用是（選擇“減少水分的蒸發(fā)”或“為植物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”）。
（2）實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：蒸騰作用主要是通過(guò)進(jìn)行的。
（3）植物蒸騰作用的“門(mén)戶”是圖二中（填序號(hào)）結(jié)構(gòu)，是由一對(duì)半月形的構(gòu)成的。
（4）表皮位于葉的最外層，圖二中是葉的上表皮，它對(duì)葉片有作用。
（5）圖二中②是細(xì)胞，它可通過(guò)進(jìn)行作用，制造有機(jī)物，并沿著⑤運(yùn)輸?shù)街参矬w的其它組織細(xì)胞。組卷：3引用：1難度：0.5