部編版九年級(jí)上冊(cè)《第11課 岳陽(yáng)樓記》2023年同步練習(xí)卷（3）

一、選擇題

• 1．下列文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《世說新語(yǔ)》--劉義慶--漢朝

  B．《秋天的懷念》--史鐵生--當(dāng)代

  C．《金色花》--泰戈?duì)?-印度

  D．《繁星》--冰心--現(xiàn)當(dāng)代
  組卷：110引用：2難度：0.7

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• 2．下列各句中的劃線詞，不能用“都”解釋的是（　　）

  A．男女衣著，悉如外人

  B．村中聞?dòng)写巳耍?bdo class="mathjye-underline">咸來問訊

  C．問所從來，具答之

  D．此人一一為具言所聞，皆嘆惋
  組卷：108引用：3難度：0.8

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• 3．選出與例句中的意思相同的一項(xiàng)。
  雙兔傍地走（　?。?/h2>

  A．走馬觀花

  B．茶走味了

  C．車剛走

  D．走漏消息
  組卷：258引用：1難度：0.8

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• 4．下列詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字的字音全都正確的一項(xiàng)是（??）

  A．妖嬈（ráo）        娉（pīn）婷     紅裝素裹    斷章取義

  B．瞥（piē）見        恪（kè）守      矯揉造作    形銷骨立

  C．箴（zhēn）言      儒（rú）養(yǎng)      一意孤行    李代桃僵

  D．困厄（è）           坍（tān）塌     間不容發(fā)    抽絲撥繭
  組卷：7引用：1難度：0.8

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二、基礎(chǔ)知識(shí)

• 5．解釋下列加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)。
  （1）志怪者也

   

  
  （2）請(qǐng)循其本

   

  
  （3）執(zhí)策而臨之

   

  
  （4）女有歸

   

  
  （5）怒而飛，其翼若垂天之云

   

  
  （6）不獨(dú)子其子

   
  組卷：0引用：1難度：0.5

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三、語(yǔ)言運(yùn)用

• 6．有一種力量叫作榜樣，它引領(lǐng)我們向著精彩紛呈的人生不斷拼搏，它啟發(fā)我們向著璀璨耀眼的星空不斷探索，它指引我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷前行……無論是書籍里還是生活中，有許多“榜樣”正在用他們的言行、
  經(jīng)歷，甚至人生給予我們力量，讓我們更有信心、勇氣面對(duì)成長(zhǎng)中的困境與挑戰(zhàn)。近日，學(xué)校開展了以“致敬榜樣?奮進(jìn)有我”為主題的系列活動(dòng)。
  讀書中交流。
  活動(dòng)開始，“好讀書”社團(tuán)選擇了以下材料作為交流內(nèi)容。請(qǐng)你研讀材料，根據(jù)語(yǔ)境，將文中空白處補(bǔ)充完整。
  耐得住苦寒      當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。
  （選自《送東陽(yáng)馬生序》）      感悟：宋濂憑借強(qiáng)大的耐力，熬過那段艱苦的歲月，徹底扭轉(zhuǎn)了自己的人生僵局。我想，每一個(gè)強(qiáng)大的人，一定是能戰(zhàn)勝命運(yùn)的種種挑戰(zhàn)的人。
  肩挑著重任      1982年，鄧稼先做了核武器研究院院長(zhǎng)以后，一次井下突然有一個(gè)信號(hào)測(cè)不到了，大家十分焦慮，人們勸他回去，他只說了一句話：“我不能走?！?br />（選自《鄧稼先》）      感悟：鄧稼先憑借著為中華民族而崛起的一腔熱血，肩挑重任，身先士卒。我想，

   
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 7．為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信，黃海中學(xué)九年級(jí)（1）班決定開展“會(huì)詩(shī)詞?詠經(jīng)典”為主題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
  【會(huì)詩(shī)詞】在班級(jí)舉行的賽詩(shī)會(huì)上，甲、乙兩位同學(xué)分別朗誦了一首詞。請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過的古詩(shī)詞知識(shí)，為這兩首詞選擇正確的詞牌名，將序號(hào)填在橫線上。
  （甲）
  道是梨花不是，
  道是杏花不是。
  白白與紅紅，
  別是東風(fēng)情味。
  曾記，曾記，
  人在武陵微醉。
  （乙）
  遠(yuǎn)遠(yuǎn)游蜂不記家，
  數(shù)行新柳自啼鴉，
  尋思舊事即天涯。
  睡起有情和畫卷，
  燕歸無語(yǔ)傍人斜，
  晚風(fēng)吹落小瓶花。A．卜算子     B．浣溪沙      C．如夢(mèng)令      D．相見歡
  甲：

   

  乙：

   
  組卷：180引用：14難度：0.7

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四、默寫

• 8．根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。
  （1）我們民族的偉大精神，

   

  ?。ü馕慈弧饵S河頌》）
  （2）獨(dú)坐幽篁里，

   

  。（《竹里館》王維）
  （3）《春夜洛城聞笛》運(yùn)用典故，表達(dá)了作者思鄉(xiāng)之情的句子是：

   

  ，

   

  。
  （4）《逢入京使》中用夸張的修辭手法表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的牽掛的句子是：

   

  ，

   

  。
  （5）《木蘭詩(shī)》描寫宿營(yíng)地空寂荒涼的句子是：

   

  ，

   

  。
  （6）《望岳》中表現(xiàn)作者不畏艱難，勇攀高峰的句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.8

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五、文言文閱讀

• 9．元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
  （《記承天寺夜游》）      黃州東南三十里為沙湖，亦曰螺師店。予買田其間，因往相田，得疾。聞麻橋人龐安常^①善醫(yī)而聾，遂往求療。安常雖聾，而穎悟絕人，以紙畫字，書不數(shù)字，輒深了人意。余戲之曰：“余以手為口，君以眼為耳，皆一時(shí)異人也?！?br />      疾愈，與之同游清泉寺。寺在蘄水郭門外二里許，有王逸少^②洗筆泉，水極甘，下臨蘭溪，溪水西流。余作歌云：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無再少？君看流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞?！笔侨談★嫸鴼w。
  （選自蘇軾《游沙湖》）[注]①龐安常：名安時(shí)，字安常。宋代蘄水人。世代從醫(yī)，頗有名氣。
  ②王逸少：東晉書法家王羲之，字逸少。
  （1）解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
  

  ①念無與為樂者	念：
  ②相與步于中庭相	相與：
  ③蓋竹柏影也	蓋：
  ④溪水西流	西：
  ⑤是日劇飲而歸	是：

  （2）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
  ①何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
  ②余以手為口，君以眼為耳，皆一時(shí)異人也。
  （3）【甲】文中所說的“閑人”有著怎樣的含義？
  （4）細(xì)讀選文，說說【甲】【乙】?jī)晌闹凶髡咝那榈漠愅?/h2>
  組卷：40引用：2難度：0.4

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• 10．閱讀《岳陽(yáng)樓記》選文，完成下列各題。
        予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？
        若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
        至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
        嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。
  （1）下面句子中，對(duì)加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是

   

  
  

  A．前人之述備矣	（詳盡）
  B．連月不開	（天氣放晴）
  C．則有去國(guó)懷鄉(xiāng)	（國(guó)家）
  D．至若春和景明	（日光）

  （2）下面各組句子中，加點(diǎn)的詞意義和用法相同的一項(xiàng)是

   

  
  

  A．此則岳陽(yáng)樓之大觀也	行道之人弗受
  B．然則北通巫峽	康肅忿然曰
  C．感極而悲者矣	狼亦黠矣，而頃刻兩斃
  D．其必曰	其真無馬邪

  （3）下面對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．“微斯人，吾誰(shuí)與歸”是一個(gè)倒裝句，起突出強(qiáng)調(diào)作用，正常的語(yǔ)序應(yīng)該是“微斯人，吾與誰(shuí)歸”。
  B．選文中間兩段，所寫的景象特點(diǎn)截然不同，卻都寫了游人的“覽物之情”，而這“覽物之情”與“古仁人”的理念也并無不同。
  C．作者在尾段擬出一問一答，假托古圣立言，發(fā)出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豪言壯語(yǔ)，點(diǎn)明了全篇主旨。
  D．選文語(yǔ)言充分體現(xiàn)了漢語(yǔ)的音樂美：記敘多用散句，長(zhǎng)短錯(cuò)落，質(zhì)樸平實(shí)；寫景多用偶句，兩兩相對(duì)，珠聯(lián)璧合。
  （4）翻譯下面的句子。
  不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
  組卷：236引用：2難度：0.7

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• 11．閱讀下面課外文言文，完成問題。
        A牡丹得王于群花，予初不服是論。謂其色其香，去芍藥有幾？擇其絕勝者與角雌雄，正未知鹿死誰(shuí)手。及睹《事物紀(jì)原》^①，B謂武后^②冬月游后苑花俱開而牡丹獨(dú)遲遂貶洛陽(yáng)。因大悟曰：強(qiáng)項(xiàng)若此，得貶固宜，然不加九五之尊，奚洗八千之辱乎^③？花王之封，允^④宜肇^⑤于此日。
  （節(jié)選自李漁《閑情偶寄》）【注】①《事物紀(jì)原》：宋代高承編撰的一部書，專記事物的原始?xì)w屬。②武后：指武則天，她是中國(guó)歷史上唯一做過正統(tǒng)女皇帝的人。③不加九五之尊，奚洗八千之辱乎：不給它以花王的榮耀，又怎么能洗清它被貶到八千里以外的恥辱呢？這句是李漁自己領(lǐng)悟到牡丹品格高貴，不該受屈，堪當(dāng)花王?！鞍饲А背鲎皂n愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》詩(shī)中“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”一句，借指被降職流放到邊遠(yuǎn)地區(qū)。④允：確實(shí)，果真。⑤肇：開始。
  （1）把文中A句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
        牡丹得王于群花，予初不服是論。
  （2）用“/”給文中畫線的B句子斷句。（斷兩處）
        謂武后冬月游后苑花俱開而牡丹獨(dú)遲遂貶洛陽(yáng)。
  （3）請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容，寫出作者想借牡丹表達(dá)怎樣的見解？
  組卷：11引用：1難度：0.5

  解析