假定你是高一（1）班班長李華，你們班想邀請外教Alex來參加主題為 "中國剪紙 （Chinese paper-cutting）"的班級活動。請你用英語寫一封邀請信，內(nèi)容包括：
1.時間和地點；
2.具體活動與意義；
3.期待答復(fù)。
注意：
1.詞數(shù)80左右；
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
【考點】提綱作文．
【答案】Dear Alex，
How are things with you？Knowing that you show great interest in Chinese culture，I'd like to invite you to?participate in?our class activity with the theme of "Chinese paper cutting" to be held in the our classroom next Sunday evening from June 6：00 pm?to 8：00 pm.
In the?activity，we?are going to watch a video，which shows a variety of paper-cuts in different regions and present to us the history and development of paper-cutting in China.Then?we can learn how?to make paper cutting under the guidance of an expert.Through the?activity，we can not only broaden our horizons but also build up our?practical ability.
I am sure that you will enjoy it.Looking forward to your reply.
Yours，
Li Hua
How are things with you？Knowing that you show great interest in Chinese culture，I'd like to invite you to?participate in?our class activity with the theme of "Chinese paper cutting" to be held in the our classroom next Sunday evening from June 6：00 pm?to 8：00 pm.
In the?activity，we?are going to watch a video，which shows a variety of paper-cuts in different regions and present to us the history and development of paper-cutting in China.Then?we can learn how?to make paper cutting under the guidance of an expert.Through the?activity，we can not only broaden our horizons but also build up our?practical ability.
I am sure that you will enjoy it.Looking forward to your reply.
Yours，
Li Hua
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.5
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1．假定你是校英語報記者李華，你校英語讀書會近期舉辦了以"Read for the Future"為主題的英語演講比賽。請寫一篇短文，報道此次活動。內(nèi)容包括：
1.時間、地點：
2.活動過程和意義；
3.學(xué)生的感受。
注意：1.詞數(shù)100左右；
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。發(fā)布：2025/1/1 17:0:1組卷：4引用：5難度：0.4 -
2．假設(shè)你是李華，是英美文學(xué)愛好者。最近，你在學(xué)習(xí)英語詩歌時，遇到一些困難。請給你校的外教瓊斯先生寫一封求助信。內(nèi)容包括：
1．發(fā)出求助；
2．陳述你的問題；
3．希望他提供幫助。
注意：1.詞數(shù)80左右，開頭和結(jié)尾已寫好，不計入總詞數(shù)；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
Dear Mr.Jones，
_________.
Looking forward to your early reply.
Yours，
Li Hua發(fā)布：2025/1/1 16:30:1組卷：5引用：2難度：0.5 -
3．假定你是李華，你和你的同學(xué)們都即將面臨高中畢業(yè)，大學(xué)擇校的重要時刻．你的美國好友Laura想知道影響你們擇校的因素，因此請你做了一份調(diào)查．
請你回復(fù)郵件，告訴他一部分同學(xué)看重大學(xué)的知名度，另一部分同學(xué)更看重所選大學(xué)是否有喜歡的專業(yè)．請簡述兩種觀點及其原因，并詢問Laura血的看法．注意：
1、詞數(shù)120左右；
2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
Dear Laura，
_________發(fā)布：2025/1/30 8:0:1組卷：11引用：1難度：0.4