為探討權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，某校八年級（3）班準備以“權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一”為議題開展探究性學習活動。為此，同學們搜集了有關(guān)電動車的相關(guān)素材，請你參與其中，并完成下列任務(wù)。
⊙電動車現(xiàn)象  電動車作為現(xiàn)在不少人出行的代步工具，帶來的便利性是有目共睹的，但同時也暗藏了不少交通安全隱患。有人因騎共享電動車闖紅燈、違規(guī)停放，被交警現(xiàn)場教育；有人因騎行未掛牌登記的電動車上路，被交警直接扣車；有人因電動車上樓停放、充電被罰款；有人因騎乘電動車不戴頭盔被罰款；有人因電動車違規(guī)加裝遮陽篷被要求拆除并罰款……
⊙熱議社會現(xiàn)象  對于這些現(xiàn)象，同學展開了討論。小海認為，“電動車現(xiàn)象”既關(guān)乎個人權(quán)利也關(guān)乎個人義務(wù)。
（1）請你指出“電動車現(xiàn)象”關(guān)乎個人的哪些權(quán)利和義務(wù)。
⊙探析法律規(guī)定  小秦對于電動車未掛牌登記和違規(guī)停放的行為是否應(yīng)該被處罰產(chǎn)生了疑問。為此，他查閱了相關(guān)法律規(guī)定。

法律鏈接 第十八條（節(jié)選）上道路行駛。依法應(yīng)當?shù)怯浀姆菣C動車，經(jīng)公安機關(guān)交通管理部門登記后，方可上道路行駛。第五十九條非機動車應(yīng)當在規(guī)定地點停放。未設(shè)停放地點的，非機動車停放不得妨礙其他車輛和行人通行。 ——摘自《中華人民共和國道路交通安全法》

?（2）請你結(jié)合法律鏈接，回答小秦的疑問，并簡要說明理由。
⊙辨析法治觀點  通過探究，小安得出了結(jié)論：公民行使權(quán)利和履行義務(wù)互不干涉、互無影響。
（3）請你運用所學知識，反對小安的觀點。
⊙開展全民動員  經(jīng)了解，同學們所在城市的市文明辦正在動員全體市民朋友文明規(guī)范使用電動車，號召大家爭當文明交通參與者，建設(shè)一個出行安全、暢通有序的高品質(zhì)城市交通環(huán)境，助力文明城市創(chuàng)建。
（4）請你幫助該市文明辦擬寫一條宣傳標語。