閱讀課內(nèi)文段,回答問題。
我們附近的荒草著火了,火苗子呼呼地蔓延著,燒得枯黃的茅草畢畢剝剝地響。惡毒的敵人竟使用燃燒彈來進(jìn)行搜索了。
……
這個(gè)時(shí)候,邱少云如果迅速從火堆里跳出來,就地打幾個(gè)滾,身上的火是可以撲滅的。我們臥在他附近的任何一個(gè)人,如果跳過去把他拉出來,扯掉他著火的棉衣,也能救出自己的戰(zhàn)友。但是這樣一來,我們就會被山頭上敵人的哨兵發(fā)覺,那么不僅是我們這個(gè)班要犧牲在這里,也不僅是埋伏在我們身后的整個(gè)潛伏部隊(duì)要受到重大損失,更嚴(yán)重的是我們準(zhǔn)備了好久的這次作戰(zhàn)計(jì)劃要完全落空。
我的心緊縮著,我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會實(shí)在忍耐不住突然跳起來,或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來,不敢朝他那兒看,不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死,但是我又忍不住不看。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。
(1)“敵人竟使用燃燒彈”中的“竟”字能不能去掉?為什么?
不能。因?yàn)椤熬埂弊直硎緮橙耸褂萌紵龔椡耆龊跷覀兊囊饬稀?/div>不能。因?yàn)椤熬埂弊直硎緮橙耸褂萌紵龔椡耆龊跷覀兊囊饬稀?/div>
(2)選文中畫“ ”的句子是對作者的 心理心理描寫和 動作動作描寫,從這些句子中可以看出當(dāng)時(shí)邱少云 完全可以自己救自己完全可以自己救自己,“我”也 可以救他可以救他,可是不能救的原因是 我們動的話就會使整個(gè)潛伏部隊(duì)暴露,就會給這次行動造成重大的損失我們動的話就會使整個(gè)潛伏部隊(duì)暴露,就會給這次行動造成重大的損失。
(3)用“ ”畫出表現(xiàn)“我”內(nèi)心非常悲痛的句子。
(4)結(jié)合全文,說一說為什么說邱少云是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士?
因?yàn)樗麌?yán)格遵守紀(jì)律,忍受著常人難以忍受的痛苦,犧牲自己,保證部隊(duì)完成任務(wù)。因?yàn)樗麌?yán)格遵守紀(jì)律,忍受著常人難以忍受的痛苦,犧牲自己,保證部隊(duì)完成任務(wù)。【答案】不能。因?yàn)椤熬埂弊直硎緮橙耸褂萌紵龔椡耆龊跷覀兊囊饬?。;心理;動作;完全可以自己救自己;可以救他;我們動的話就會使整個(gè)潛伏部隊(duì)暴露,就會給這次行動造成重大的損失;因?yàn)樗麌?yán)格遵守紀(jì)律,忍受著常人難以忍受的痛苦,犧牲自己,保證部隊(duì)完成任務(wù)。【解答】【點(diǎn)評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2025/3/12 6:30:2組卷:29引用:1難度:0.5
相似題
-
1.課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語,一面劃著十字。
(1)這篇短文選自課文《 》,作者是 (國家)的 。
(2)在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號。
(3)桑娜在沉思什么?請用“---”畫出來。
(4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
(5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,說明桑娜夫婦是 的人。
發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5
-
2.
東山湖是一個(gè)美麗的公園。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候,站在湖邊放眼望去,真是風(fēng)景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽,柳絲在微風(fēng)中輕輕拂動。五顏六色的鮮花爭芳吐艷,散發(fā)陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫,燕子在林間飛來飛去。遠(yuǎn)處,群山一片蒼翠,郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波,緩緩向前,歡聲笑語不時(shí)從船上傳來。
(1)請給文章加個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。
(2)全文共有 句話,圍繞 這句話寫的。
(3)這段話具體寫了柳樹、 、 、 、 、小船這些景物。
發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
-
3.閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(gān gǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
(1)小魚可機(jī)靈了,本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈,請抄下來
(2)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。
(3)用“ ”畫出一句比喻句。
(4)從文中找出下列詞語的近義詞。
機(jī)智-- 鋒利--
(5)“盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?!闭埬阌谩氨M管……還是……”寫一句不同的話。
(6)翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速,請你把它捕魚時(shí)的幾個(gè)動作的詞語用“〇”圈出來。
(7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話知道了什么?
發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4
不能。因?yàn)椤熬埂弊直硎緮橙耸褂萌紵龔椡耆龊跷覀兊囊饬稀?/div>
(2)選文中畫“ ”的句子是對作者的
(3)用“ ”畫出表現(xiàn)“我”內(nèi)心非常悲痛的句子。
(4)結(jié)合全文,說一說為什么說邱少云是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士?
(2)選文中畫“ ”的句子是對作者的
心理
心理
描寫和 動作
動作
描寫,從這些句子中可以看出當(dāng)時(shí)邱少云 完全可以自己救自己
完全可以自己救自己
,“我”也 可以救他
可以救他
,可是不能救的原因是 我們動的話就會使整個(gè)潛伏部隊(duì)暴露,就會給這次行動造成重大的損失
我們動的話就會使整個(gè)潛伏部隊(duì)暴露,就會給這次行動造成重大的損失
。(3)用“ ”畫出表現(xiàn)“我”內(nèi)心非常悲痛的句子。
(4)結(jié)合全文,說一說為什么說邱少云是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士?
因?yàn)樗麌?yán)格遵守紀(jì)律,忍受著常人難以忍受的痛苦,犧牲自己,保證部隊(duì)完成任務(wù)。
因?yàn)樗麌?yán)格遵守紀(jì)律,忍受著常人難以忍受的痛苦,犧牲自己,保證部隊(duì)完成任務(wù)。
【答案】不能。因?yàn)椤熬埂弊直硎緮橙耸褂萌紵龔椡耆龊跷覀兊囊饬?。;心理;動作;完全可以自己救自己;可以救他;我們動的話就會使整個(gè)潛伏部隊(duì)暴露,就會給這次行動造成重大的損失;因?yàn)樗麌?yán)格遵守紀(jì)律,忍受著常人難以忍受的痛苦,犧牲自己,保證部隊(duì)完成任務(wù)。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/12 6:30:2組卷:29引用:1難度:0.5
相似題
-
1.課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語,一面劃著十字。
(1)這篇短文選自課文《
(2)在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號。
(3)桑娜在沉思什么?請用“---”畫出來。
(4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
(5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,說明桑娜夫婦是發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.
(1)請給文章加個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。
(2)全文共有
(3)這段話具體寫了柳樹、發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(gān gǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
(1)小魚可機(jī)靈了,本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈,請抄下來
(2)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。
(3)用“ ”畫出一句比喻句。
(4)從文中找出下列詞語的近義詞。
機(jī)智--
(5)“盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?!闭埬阌谩氨M管……還是……”寫一句不同的話。
(6)翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速,請你把它捕魚時(shí)的幾個(gè)動作的詞語用“〇”圈出來。
(7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話知道了什么?發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4
相關(guān)試卷
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正