閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
      疫情三年，全國(guó)涌現(xiàn)出一批批90后、00后白衣天使，他們擔(dān)起防疫重任。所謂英雄，其實(shí)只不過(guò)是一群孩子，換了衣服，學(xué)著前輩樣子，勇敢奔赴前線(xiàn)，遏制疫情，保護(hù)家園。
      作為高中生的你，這段話(huà)引發(fā)了你怎樣的感觸與思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
      要求：根據(jù)材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

【考點(diǎn)】材料作文．

【答案】青春正飛揚(yáng)，青年勇?lián)?dāng)      一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了中國(guó)人回家團(tuán)圓的腳步，或許我們都未想過(guò)那遠(yuǎn)在天邊的疫情會(huì)迅速波及中國(guó)；未曾想到零三年發(fā)生的災(zāi)難會(huì)如此相似的“重蹈覆轍”；未曾想到我們正在親身經(jīng)歷這場(chǎng)突如其來(lái)的磨難；也未曾想到當(dāng)我們居家不曾踏出半步時(shí)，有多少“逆行者”正在拼命拯救肺炎病人的生命……
      而這逆行的“洪流”中，有84歲率隊(duì)出征的鐘南山，更有把使命扛在肩上的90后，甚至一些00后。“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少?！币慌贻p的醫(yī)護(hù)工作者，剪斷長(zhǎng)發(fā)，戴上護(hù)目鏡，在戰(zhàn)“疫”路上留下了深深的印記。
      有人說(shuō)“這些白衣天使，只不過(guò)是一群孩子，換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子，和死神搶人。勇敢奔赴前線(xiàn)，遏制疫情，保護(hù)億萬(wàn)國(guó)人”，其實(shí)我更想說(shuō)，正是由于一代又一代成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，成了國(guó)家的建設(shè)者和當(dāng)家人，祖國(guó)的未來(lái)才充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。青年的樣子，就是祖國(guó)未來(lái)的樣子，這些90后、00后白衣天使的精神，就是新時(shí)代中國(guó)青年的精神：勇?lián)姑?、立志?bào)國(guó)。
      面對(duì)一個(gè)個(gè)“戰(zhàn)疫”英雄，身為高中生的我熱血沸騰，我何嘗不想為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量，可是我能做什么？除了聽(tīng)從指揮，“居家防疫”，我還能干什么？20年來(lái)，我從未如此地渴望成長(zhǎng)，從未如此深刻地體會(huì)到，“愛(ài)國(guó)”除了一腔熱情，還要有過(guò)硬的本領(lǐng)。
      立什么樣的志？成為什么樣的人？如何建設(shè)我們的國(guó)家？一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題在我的腦海中漸漸清晰。努力學(xué)習(xí)，練就一身的本領(lǐng)，我們要像鐘南山、李蘭娟院士那樣，在祖國(guó)需要的時(shí)候，能夠挺身而出，成為國(guó)家的脊梁；我們要向那一批批的90后、00后白衣天使一樣，在人民需要的時(shí)候，能夠義無(wú)反顧，成為他們的依靠。
      歌曲中唱到：“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。”90后之下便是我們00后，榜樣在前，我們自當(dāng)拿出“少年心事當(dāng)拏云，誰(shuí)念幽寒坐嗚呃”的態(tài)度，用知識(shí)文化提升自身的素質(zhì)內(nèi)涵，用社會(huì)實(shí)踐充盈自身的道德品質(zhì)，激發(fā)自身的愛(ài)國(guó)熱情，積極投身到祖國(guó)建設(shè)中去。“祖國(guó)哪里需要我，我就在哪里”，必會(huì)是不久的將來(lái)每一個(gè)00后擲地有聲的壯志豪言。