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七年級(jí)(1)班的學(xué)生在進(jìn)行“榜樣?青春?成長(zhǎng)”演講活動(dòng)中,做了如下分享。
※青年時(shí)期的袁隆平敢于質(zhì)疑權(quán)威,發(fā)現(xiàn)“無性雜交”理論的致命漏洞,冒著被批判的危險(xiǎn)堅(jiān)持了雜交水稻研究,奠定了雜交水稻培育的正確基調(diào)。
※袁隆平的特點(diǎn)是盡信書不如無書,在發(fā)現(xiàn)“雄性不育株”之后,他獨(dú)辟蹊徑的提出了“三系法雜交水稻”技術(shù),讓雜交稻比常規(guī)稻產(chǎn)量高20%以上。
※袁隆平說:“要說雜交水稻的成功有什么秘訣,那就是不囿于現(xiàn)存結(jié)論的判斷思維。”
為了尋找雄性不育株,袁隆平和夫人鄧哲頂著七月的驕陽,在田間尋找了三年。
袁隆平爺爺?shù)膴^斗歷程告訴我們:青春,我們成長(zhǎng)的不僅僅是身體。請(qǐng)結(jié)合材料并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。

【答案】①袁隆平敢于質(zhì)疑權(quán)威,冒著被批判的危險(xiǎn)堅(jiān)持雜交水稻研究,告訴我們要培養(yǎng)批判精神或批判性思維,它有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案。
②盡信書不如無書,袁隆平獨(dú)辟蹊徑地提出了“三系法雜交水稻”技術(shù),啟示我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,有自己獨(dú)到的見解。
③袁隆平和夫人為找到雄性不育株在田間尋找了三年體現(xiàn)了創(chuàng)造離不開實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉,青春的創(chuàng)造要用智慧和雙手去探索實(shí)踐。
④青年時(shí)期的袁隆平堅(jiān)持研究雜交水稻,說明青春的我們思維活躍,擁有改變世界的創(chuàng)造潛力。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:3難度:0.8
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  • 1.蘇霍姆林斯基曾說:“青春是批判的年華”。之所以這樣說是因?yàn)榕兴季S( ?。?br />①有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題
    ②能從不同角度去思考問題,探索解決方案
    ③能讓我們充分發(fā)展自己的個(gè)性,做到與眾不同,與他人格格不入
    ④能融洽人際關(guān)系,得到更多利益

    發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:58引用:2難度:0.7
  • 2.下列成語所反映的內(nèi)容,與批判精神相接近的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:44引用:6難度:0.7
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    ②敢于質(zhì)疑權(quán)威
    ③培養(yǎng)批判精神
    ④發(fā)展獨(dú)立思維

    發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:11引用:3難度:0.8
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