一個(gè)人親身經(jīng)歷一些有意義、有情趣的活動(dòng)，會(huì)在記憶里留下難以磨滅的痕跡，每一個(gè)精彩的活動(dòng)留下的都是一粒珍珠。長(zhǎng)大以后，歲月的絲線把這些珍珠串起來(lái)，就成了人生珍貴的項(xiàng)鏈。同學(xué)們，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，你們學(xué)校一定組織過(guò)許多語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)選擇印象最深的一次寫(xiě)下來(lái)（題目自擬）。
要求：①把活動(dòng)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。
②注意把有意義的地方寫(xiě)具體。
③不出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。
④字?jǐn)?shù)在450字以上。

【考點(diǎn)】記敘文（記事）．

【答案】一次難忘的朗誦比賽
      今天是星期五，一周一次的班級(jí)朗誦比賽，又在大家的期待中拉開(kāi)了帷幕。
      可以說(shuō)，在這之前，我早已做好了充分的準(zhǔn)備，正等著表演自己的“拿手好戲”，一展風(fēng)采呢！
      比賽開(kāi)始了，老師讓同學(xué)們按照座位順序一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)。比賽在激烈地進(jìn)行著，我也在躍躍欲試。
      啊，終于輪到我了！原來(lái)可以抑制住的心這下子不管我用什么方法都控制不了了。頓時(shí)，我感覺(jué)到心似乎不屬于我，好像已經(jīng)逃離了我的身體。我想：會(huì)不會(huì)忘臺(tái)詞呢？我會(huì)不會(huì)在同學(xué)面前丟臉呢？我會(huì)不會(huì)……
      帶著“怦怦”直跳而不平靜的心，我和搭檔嚴(yán)斐一起走上了講臺(tái)?！啊边?，嚴(yán)斐怎么不說(shuō)話呀？本來(lái)是她開(kāi)頭的。我心里疑惑地想著。同學(xué)們也都用疑惑的目光看著我們。我實(shí)在等不下去了，心想，大不了我先說(shuō)吧。
“今天我們朗誦的題目是《有的人》。‘有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽矣绵诹恋穆曇舸舐暤乩收b起來(lái)。在我的帶動(dòng)下，嚴(yán)斐很快恢復(fù)了狀態(tài)，接著大聲地朗誦道：“有的人死了，他還活著?！本瓦@樣，你一句，我一句，一首《有的人》被我們完美地朗誦了出來(lái)。最后我們得了95分的好成績(jī)。
      不知不覺(jué)，比賽在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了。而我對(duì)下一次的比賽又充滿了期待……