閱讀,回答問題。
麻雀 ①初夏的午夜,睡意朦朧中隱約聽見“嘰喳嘰喳”的響聲。起初還以為是美妙的夢境呢,但細(xì)細(xì)分辨卻是小鳥的叫聲。心想,這黑咕隆咚的屋里哪來的鳥兒呢?于是我起身躡手躡腳地先后靠近墻角和窗子靜靜地聆聽。不久,又是一陣輕微斷續(xù)的“嘰喳嘰喳”聲。循聲覓去,原來聲音來自屋內(nèi)掛壁空調(diào)銅管連接外機(jī)的出口處。
②翌日一早,我推開窗子仔細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)空調(diào)銅管和水管伸出墻洞處有一橢圓形兩寸左右寬的空隙,邊緣還露著一綹綹纖細(xì)柔軟的枯草和幾片淺灰色羽毛。憑我兒時(shí)掏鳥窩取鳥蛋的經(jīng)驗(yàn),里面顯然是麻雀草窩和幾只剛出殼的小麻雀。況且,從墻洞伸出的管子上和空調(diào)外機(jī)上還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的排泄物。就在我探頭觀察時(shí),一只麻雀倏地落在了窗前的樟樹上,還朝我嘰嘰喳喳地叫喚著,似乎要驅(qū)趕我似的。看著它的架勢,我離開窗口跑到隔壁廚房繼續(xù)隔窗觀察。頃刻,那只麻雀先在樹枝上東張張西望望,隨后又飛到空調(diào)外機(jī)上。可它好像還是不太放心,站在機(jī)頂上晃著小腦袋,機(jī)警地環(huán)顧了一下,才飛速鉆入墻洞……
③墻洞靠屋的一頭還算嚴(yán)密美觀,而墻外出口處本該用水泥填堵抹平,以防雨水滲入??僧?dāng)初為圖省事,便就地取材用泡沫塑料作填塞。但這些材料經(jīng)不起風(fēng)吹日曬,時(shí)間一長就漸漸老化脫落。有一次,我擦窗戶時(shí)發(fā)現(xiàn)管子上的隔溫海綿和纏繞的塑料帶子早已風(fēng)化剝落,露出的空隙足以伸進(jìn)一只手。本想找些材料重新堵上,可一拖再拖終究未能落實(shí)。不料,它卻成了麻雀媽媽生兒育女的理想愛巢。
④這窩小麻雀,倒真讓我費(fèi)了不少心思。有天擇菜,見菜葉上有兩條肥嘟嘟的小青蟲,就自然想起了嗷嗷待哺的小麻雀。于是我將小青蟲弄傷致無法爬行后,放至窗外空調(diào)機(jī)頂上,好等著麻雀媽媽做喂食之用。估摸過了刻把鐘,我推開窗子再一看,已不見小青蟲的蹤影。想必是麻雀媽媽叼去喂給孩子了吧。為了證實(shí)我的判斷,我特意到樓下的草叢里像尋針?biāo)频挠肿搅肆鶙l小蟲子照樣放到空調(diào)機(jī)頂上,再到隔壁廚房隔窗觀察。果然,沒多時(shí)一只麻雀飛落在空調(diào)上。它嘰嘰喳喳叫了幾聲便盯著奄奄一息的小蟲子們左看看右瞧瞧,好像覺得十分安全了便叼起一只蟲子飛進(jìn)窩里。不一會(huì)兒,麻雀又飛出再叼起一只蟲子飛回草窩。如此反復(fù),六條蟲子很快就被全部叼進(jìn)了窩里??赡苁切÷槿競兂燥柫税桑?dāng)日夜里它們居然沒再發(fā)出細(xì)微稚嫩的“嘰喳嘰喳”聲??晌曳炊辛艘唤z擔(dān)心,生怕它們吃壞了肚子,或是發(fā)生別的意外。直到第二天早上又見麻雀飛進(jìn)飛出才安下心來。
⑤周末在家休息,正逢天氣突變,風(fēng)雨交加。眼看豆大的雨滴隨風(fēng)飄落至墻洞周圍,我怕危及洞里的小麻雀,就想采取防護(hù)措施,只是墻洞位置在墻外而無法觸及,讓我心有余而力不足。正在擔(dān)心時(shí),我隔窗一看,麻雀媽媽居然微展翅膀面迎風(fēng)雨,用自己的身體嚴(yán)嚴(yán)地?fù)踉诙纯凇?bdo class="mathjye-underline">望著它遮擋風(fēng)雨的安然樣子和炯炯有神的眼睛,我陡生感慨和敬意,仿佛我也感受到了母愛的溫暖和偉大!
(1)用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
(2)根據(jù)提示賞析文中畫線的句子。
①可它好像還是不太放心,站在機(jī)頂上晃著小腦袋,機(jī)警地環(huán)顧了一下,才飛速鉆入墻洞……(從描寫的角度賞析)
②望著它遮擋風(fēng)雨的安然樣子和炯炯有神的眼睛,我陡生感慨和敬意,仿佛我也感受到了母愛的溫暖和偉大!(從表達(dá)方式角度賞析)
(3)閱讀第④段,簡要概括“我”對這窩小麻雀費(fèi)了哪些心思。
【考點(diǎn)】詞句理解賞析;內(nèi)容理解概括.
【答案】(1)麻雀在“我”家空調(diào)銅管連接外機(jī)的出口處生兒育女,“我”悉心關(guān)照它們,并與它們和諧相處。
(2)①動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫,形象地寫出了麻雀的小心與機(jī)警,體現(xiàn)了它對子女的細(xì)心呵護(hù)。
②抒情,直抒胸臆,表達(dá)“我”對麻雀媽媽的贊美之情,歌頌了溫暖和偉大的母愛,畫龍點(diǎn)睛,升華主題。
(3)捉蟲子給小麻雀吃;小麻雀不叫,擔(dān)心它們吃壞肚子;豆大的雨滴隨風(fēng)飄落至墻洞周圍,怕危及洞里的小麻雀,想采取防護(hù)措施。
(2)①動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫,形象地寫出了麻雀的小心與機(jī)警,體現(xiàn)了它對子女的細(xì)心呵護(hù)。
②抒情,直抒胸臆,表達(dá)“我”對麻雀媽媽的贊美之情,歌頌了溫暖和偉大的母愛,畫龍點(diǎn)睛,升華主題。
(3)捉蟲子給小麻雀吃;小麻雀不叫,擔(dān)心它們吃壞肚子;豆大的雨滴隨風(fēng)飄落至墻洞周圍,怕危及洞里的小麻雀,想采取防護(hù)措施。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:11引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀下面文字,回答問題。
母親和我的書
梁曉聲 ①我忘不了我的小說第一次被印成鉛字那份兒喜悅,我日夜祈禱的就是這回事兒。避開人,我躲在一個(gè)地方哭了,那一時(shí)刻我最想我的母親……
②一九六三年,我上小學(xué)五年級。已經(jīng)有了三十多本小人書。買糧、煤回來,我總能得到幾毛錢。這幾毛錢加上母親平日給我的一些鋼蹦兒,漸漸積攢到一元多,就去買小人書。母親從不反對我買小人書。
③我還經(jīng)常出租小人書。有一次火車站派出所一位年輕的警察,沒收了我全部的小人書,說我影響了站內(nèi)秩序。我一回到家就嚎啕大哭。我那種可憐的樣子,使母親為之動(dòng)容。于是她帶我去討還我的小人書。
④“不給!出去!出去!”車站派出所年輕的警察粗魯?shù)貙⒛赣H和我從派出所推出來。母親對他說:“不給,我就坐臺階上不走?!彼f:“誰管你!”砰地將門關(guān)上了。“媽,咱們走吧。我不要了……”我仰起臉望著母親,心里一陣難過。親眼見母親因自己而被人呵斥,還有什么事比這更令一個(gè)兒子內(nèi)疚的?“不走,媽一定給你要回來!”母親說著,就在臺階上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,始終用一條手臂摟著我。我覺得母親似乎一動(dòng)也沒動(dòng)過,仿佛被一種持久的意念定在那兒了。我想我不能再對母親說:“媽,我們回家吧!”那意味著我失去的是三十幾本小人書。而母親失去的是一個(gè)十分自尊的女人的尊嚴(yán)。
⑤天漸漸黑了,“給你們吧……”年輕警察將我的小人書連同書包扔在我懷里。母親終于拉著我起身,昂然走下臺階。“站住!”年輕警察跑下了臺階。向我們走來。母親則將我扯近她身旁。像剛才坐在臺階上一樣,又用一條手臂接著我。年輕警察攔住一輛汽車,以不容違抗的語氣對司機(jī)大聲說:“把那個(gè)女人和孩子送回家去。要一直送到家門口!”
⑥我買的第一本長篇小說是《青年近衛(wèi)軍》,要一元多錢。我還從來沒有向母親一次要過這么多錢。但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄,無精打采。
⑦在自己對自己的慫恿之下,我到母親的工廠向母親要錢。那是我第一次到母親為我們掙錢的那個(gè)地方。我穿過一排排縫紉機(jī),走到那個(gè)角落,看見一個(gè)極其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背彎曲著,頭湊近在縫切機(jī)板上。
⑧“媽……”“媽……”背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了。我的母親。骯臟的毛茸茸的褐色的口罩上方,我熟悉的一雙疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……“你來干什么?”“我……”“有事快說,別耽誤媽干活!”“我……要錢……”“要錢干什么?”“買書……”“多少錢?”“一元五角就行……”母親掏衣兜,掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指數(shù)著。
⑨母親數(shù)完將錢塞在我手心里了,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背。立刻又將頭俯在縫切機(jī)板上了,立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……
⑩那一天我第一次發(fā)現(xiàn),我的母親原來是那么瘦小,竟快是一個(gè)老女人了!那時(shí)刻我努力想回憶起一個(gè)年輕的母親的形象,然而竟回憶不起母親她何時(shí)年輕過。那一天,我第一次覺得我長大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。并因自己十五歲了才意識到自己應(yīng)該是一個(gè)大人了而感到羞愧難當(dāng),無地自容。
?我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐。
?“你這孩子,誰叫你給我買水果罐頭的?不是你說買書,媽才舍得給你錢的嗎?”那一天母親教落了我一頓。數(shù)落完了我,又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。
?我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。我用那一元五毛錢鄭重地買下了《青年近衛(wèi)軍》,從此,我有了第一本長篇小說。
?_____。
(選文有刪改)(1)通讀全文,根據(jù)提示,在橫線上將文章情節(jié)補(bǔ)充完整。
①“我”積攢零錢買小人書,母親從不反對;
②
③
④“我”給母親買了水果罐頭,母親數(shù)落“我”后又給“我”湊足了買書的錢。
(2)警察對我和母親的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?請結(jié)合上下文,說說警察態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因是什么。
(3)請說說下面句子中加著重號詞語的表達(dá)效果。
母親拉著我起身,昂然走下臺階。
(4)請對選文中加橫線的句子進(jìn)行賞析。
立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……
(5)讀完全文,深深感動(dòng)之際,請你為文章補(bǔ)充一個(gè)簡短的結(jié)尾段與第①段相呼應(yīng)。思考后寫在下面橫線處。發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:29引用:5難度:0.5 -
2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
孤獨(dú)的文明
余顯斌
①蒼龍山清秀如眉,值得一游。
②這,是一個(gè)朋友說的。那兒,我很少去。一天,有點(diǎn)空閑后,我和妻子帶著飲料,還有食物去了。當(dāng)時(shí)是秋天,樹葉黃紅一片,天氣晴好如水。到了地方,果然很美。
③蒼龍山猶如長眉,微微皺起。一座亭子,在眉毛一樣密密麻麻的樹林里,如一顆美人痣一樣,時(shí)時(shí)隱現(xiàn)。
④我們沿著上山的臺階慢慢走著。一級級臺階,彎彎曲曲,干凈如洗。
⑤到了半山腰時(shí),那兒有個(gè)平臺,幾棵松樹挺立著一片青綠,樹下有張石桌,幾張石凳。
⑥幾個(gè)年輕人圍著桌子,有的吃著餅干,有的喝著飲料,大聲說笑著,還有的嘰哩嘎啦地繞樹追趕著。我和妻子走累了,擦著額頭的汗,坐在一旁休息,喝起了飲料。
⑦那幾個(gè)年輕人吃完餅干,喝完飲料,扯出衛(wèi)生紙仔細(xì)擦了手。接著,一個(gè)個(gè)手一揚(yáng),將衛(wèi)生紙無一例外地白花花地扔在地上。我看了,不由得皺皺眉。妻子忙攔著,輕聲道:“別管閑事,和你無關(guān)?!?br /> ⑧我搖搖頭,長嘆了一口氣,沒有說什么。
⑨這時(shí),一個(gè)老人拿著個(gè)蛇皮袋子慢慢走來,將衛(wèi)生紙小心拾起,仔細(xì)折疊后,放進(jìn)了袋子。一個(gè)小伙子見了,大聲道:“老頭,這飲料罐能賣點(diǎn)錢。那點(diǎn)紙,能賣啥?”說完,“哐”的一聲,扔過一個(gè)飲料罐。老頭見了,無言拾起,輕輕放入袋中。
⑩接著,又有幾個(gè)易拉罐飛來。
?老人沒說什么,只是抬頭望望,再次拾起。
?老人已經(jīng)七十多了,頭發(fā)花白,一臉的皺紋。
?我見了,暗暗同情起老人來,拿了自己和妻子喝過的飲料罐,走了過去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對我微微一笑,算是招呼。然后,扛著袋子悄悄下山去了,消失在陽光里。
?那天,我和妻子盡興而歸。
?幾天后,和朋友再見,談到蒼龍山的潔凈,談到那個(gè)可憐的拾破爛的老頭。朋友一愣,告訴我:那是本市環(huán)保局的一個(gè)局長,退休后回到小城,一次,去蒼龍山游玩,看到滿山垃圾,一聲嘆息,找個(gè)袋子開始撿拾起垃圾來。以后,這就成了他的慣例,每天如此。
?一時(shí),我臉紅了,妻子也臉紅了。原來,蒼龍山的潔凈,蒼龍山的優(yōu)美,不是天然生成的,是一個(gè)老人用手一下又一下?lián)焓捌饋淼摹?br />?文明,不是清閑的文字描寫,是一種彎下身子的身體力行。
(1)結(jié)合語境,分析文中畫線句子環(huán)境描寫的作用。
(2)閱讀下面一段話,揣摩加點(diǎn)的詞語表達(dá)了老人怎樣的心理?
我見了,暗暗同情起老人來,拿了自己和妻子喝過的飲料罐,走了過去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對我微微一笑,算是招呼。
(3)說說文中的老人身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:12引用:3難度:0.5 -
3.課外閱讀我能行。
獻(xiàn)身革命的方志敏??1935年1月,因?yàn)榕淹匠鲑u,方志敏被捕。蔣介石知道后,命令國民黨江西省黨部頭子俞伯慶勸降方志敏。俞伯慶假惺惺地對方志敏說:“蔣委員長很想重用你,你為什么不爭取出來為黨國效力呢?”方志敏哼了一聲,說:“蔣介石是什么東西?”俞伯慶壓住怒火又試探著說:“你們紅軍不是已經(jīng)敗了嗎?”方志敏堅(jiān)定地反駁:“我們永遠(yuǎn)不會(huì)失敗!”
??俞伯慶見勸降不成,又派了軍法處長和方志敏“談話”,處長說:“你知道你們那個(gè)孔先生吧?他現(xiàn)在可是黨國的少將參議,春風(fēng)得意得很哪!”
??“這個(gè)無恥的叛徒,我絕對不會(huì)跟他一樣?!狈街久粢宦?,站起身厲聲喝道,“革命者寧可被敵人殘殺也決不投降敵人!要我屈膝投降,休想!”
??三番五次的勸降都失敗了,敵人終于露出了豺狼的兇相。他們給方志敏吃霉米飯,里面還要加上稗子、谷殼和沙石。牢房里黑暗潮濕,老鼠到處竄,臭蟲爬滿墻,虱子滿被褥。除了惡劣的生活環(huán)境外,敵人每天還要用酷刑“招待”他,皮鞭、老虎凳、辣椒水,可方志敏仍然沒有絲毫的動(dòng)搖。
??1935年8月6日,勸降不成的國民黨無奈地將方志敏押赴刑場。在刑場上,敵人讓方志敏轉(zhuǎn)過身去,方志敏大笑道:“我都不怕,你們怕什么?我倒要看看法西斯的子彈是怎樣射穿我的胸膛的!”天下起了雨,方志敏倒在了他熱愛的這片大地上。
??葉劍英元帥曾題詩稱頌方志敏:“血染東南半壁紅,忍將奇跡作奇功。文山去后南朝月,又照秦淮一葉楓?!闭?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)方志敏式的“耿耿丹心,錚錚鐵骨”,才煉鑄了中華民族不倒的長城。
(1)“春風(fēng)得意”在詞典中的意思有:①形容考上進(jìn)士后得意的心情;②指進(jìn)士及第;③形容人官場騰達(dá)或事業(yè)順心時(shí)揚(yáng)揚(yáng)得意的樣子?!按猴L(fēng)得意”在文中的意思是
(2)對第1自然段方志敏說的話理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.方志敏堅(jiān)信革命一定能勝利。
B.方志敏認(rèn)為堅(jiān)持正義的共產(chǎn)黨一定會(huì)推翻國民黨的反動(dòng)統(tǒng)治。
C.方志敏憎恨當(dāng)時(shí)的國民黨反動(dòng)統(tǒng)治。
D.方志敏認(rèn)為俞伯慶在欺騙他,因?yàn)樗静幌嘈攀Y介石。
(3)文章中的畫線句子表現(xiàn)了方志敏同志
A.剛正不阿
B.視死如歸
C.不屈不撓
D.義正詞嚴(yán)
(4)短文從哪兩個(gè)方面表現(xiàn)出方志敏具有堅(jiān)定的革命意志?
(5)方志敏只有一個(gè),短文的最后一句為什么說“正因?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)方志敏式的‘耿耿丹心,錚錚鐵骨’,才煉鑄了中華民族不倒的長城”?發(fā)布:2025/2/28 10:30:1組卷:16引用:2難度:0.0
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