在課堂中，老師和同學們一起對“滅火的原理”進行了探究學習。
【進行實驗】點燃一支蠟燭，同學們分小組對熄滅蠟燭的方法展開探究。
（1）小文說：“因為人呼出的氣體中含有大量二氧化碳，所以我可以將它吹滅。”小明對小文的說法提出了質(zhì)疑，認為吹滅蠟燭所依據(jù)的滅火原理是

吹氣時帶走熱量，使溫度降低到蠟燭的著火點以下

吹氣時帶走熱量，使溫度降低到蠟燭的著火點以下

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（2）小華說：“可以在燃著的蠟燭上罩一個大燒杯，過一會兒蠟燭也會熄滅。”
蠟燭熄滅所依據(jù)的滅火原理是

隔絕空氣（或氧氣）

隔絕空氣（或氧氣）

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（3）通過探究，小華進一步提出采用與上述滅火原理不同的方法：用剪刀剪去燃著的燭芯，其滅火原理是　

移走可燃物

移走可燃物

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