生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。通過對生物學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅讓同學(xué)們收獲了生物學(xué)基本知識，還具有了科學(xué)探究的基本技能。
（1）了解校園等周邊環(huán)境中的生物，我們采用了

調(diào)查

調(diào)查

法；認識細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，我們借助顯微鏡采用了

觀察

觀察

法。
（2）某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響，請據(jù)如表回答問題：

	2分鐘	3分鐘	4分鐘	5分鐘	6分鐘	7分鐘	8分鐘	9分鐘
干土	4	4	3	3	2	2	2	1
濕土	6	6	7	7	8	8	8	9

①該小組探究的問題是：土壤的潮濕程度對鼠婦生活有影響嗎？
②作出的假設(shè)是：

土壤的潮濕程度對鼠婦生活有（或沒有）影響

土壤的潮濕程度對鼠婦生活有（或沒有）影響

。
③該實驗的實驗變量是

土壤的潮濕程度

土壤的潮濕程度

，因此，根據(jù)鼠婦本身生活環(huán)境，本實驗設(shè)置的光照條件是

黑暗

黑暗

（填“明亮”或“黑暗”）。
④最終實驗結(jié)果應(yīng)當(dāng)取多次實驗數(shù)據(jù)的

平均值

平均值

。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，我們可以得出實驗結(jié)論是：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的分布，鼠婦適于生活在

濕潤

濕潤

（填“濕潤”或“干燥”）的環(huán)境中。