當老師的批評不夠恰當，或者對我們產(chǎn)生了誤會時，我們可以向老師說明
情況
情況
，也可以向老師提出建議。提建議的時候要注意
方式
方式
方法，也要
尊重
尊重
老師。

【答案】情況；方式；尊重

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：9引用：3難度：0.7

相似題

1．老師可真辛苦??！為了減輕老師的負擔，我們應該（　?。?/h2>
A．寫字不認真 B．聽課不專心
C．和同學友好相處
發(fā)布：2025/5/13 17:0:1組卷：0引用：3難度：0.7
解析
2．小明跟同學說悄悄話，被老師批評了，他感到很沒面子。

（判斷對錯）
發(fā)布：2025/5/13 14:0:1組卷：3引用：3難度：0.6
解析
3．寫字的時候老師常常輕拍我的脊背讓我坐端正，她總是打擾我學習，現(xiàn)在看到她我就躲著走。

（判斷對錯）
發(fā)布：2025/5/13 16:30:2組卷：3引用：1難度：0.7
解析

相關試卷

A．寫字不認真	B．聽課不專心
C．和同學友好相處

當老師的批評不夠恰當，或者對我們產(chǎn)生了誤會時，我們可以向老師說明 情況情況，也可以向老師提出建議。提建議的時候要注意 方式方式方法，也要 尊重尊重老師。