課外閱讀,能力提升。
露珠兒 天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露珠兒,亮晶晶,好像小珍珠,掛在草尖上?!毙』?、小樹聽見鳥兒的歌聲都睜開眼睛仔細瞧。
呵!真的,一顆顆露珠晶瑩剔透,真漂亮?。?br /> 太陽公公聽見了,說:“露珠是什么樣?讓我看看?!?br /> 太陽公公睜大眼睛對著小草使勁兒看。奇怪的是,不管太陽公公怎么努力看,都什么也看不見。太陽公公呆住了,自言自語:“咦,露珠兒呢,哪兒去了?”
(1)用“ ”畫出小鳥說的話,這句話中“小珍珠”指的是 露珠兒露珠兒。
(2)我會給字注音。
亮 liàng liàng |
睜 zhēng zhēng |
使 shǐ shǐ |
勁 jìn jìn |
奇 qí qí |
怪 guài guài |
亮晶晶 |
紅撲撲 紅撲撲
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綠油油 綠油油
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自言自語 |
呆頭呆腦 呆頭呆腦
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多才多藝 多才多藝
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小露珠被太陽一曬就變成水蒸氣蒸發(fā)了,因此,太陽公公看不到小露珠兒。
小露珠被太陽一曬就變成水蒸氣蒸發(fā)了,因此,太陽公公看不到小露珠兒。
(5)“我”是水,“我”在短文中又變成了
水汽
水汽
。【考點】語段閱讀.
【答案】露珠兒;liàng;zhēng;shǐ;jìn;qí;guài;紅撲撲;綠油油;呆頭呆腦;多才多藝;小露珠被太陽一曬就變成水蒸氣蒸發(fā)了,因此,太陽公公看不到小露珠兒。;水汽
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:68引用:2難度:0.3
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1.課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語,一面劃著十字。
(1)這篇短文選自課文《
(2)在“□”處給短文補上標點符號。
(3)桑娜在沉思什么?請用“---”畫出來。
(4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
(5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒,說明桑娜夫婦是發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.
(1)請給文章加個合適的題目,寫在文前的橫線上。
(2)全文共有
(3)這段話具體寫了柳樹、發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(gān gǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
(1)小魚可機靈了,本片段中哪一句話說明了它的機靈,請抄下來
(2)給帶點的字選擇正確的讀音,打上“√”。
(3)用“ ”畫出一句比喻句。
(4)從文中找出下列詞語的近義詞。
機智--
(5)“盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?!闭埬阌谩氨M管……還是……”寫一句不同的話。
(6)翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速,請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
(7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話知道了什么?發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4