讀故事，回答問(wèn)題。
一天，小狐貍在森林里散步，看見(jiàn)野花都開(kāi)了，有紅的、黃的、紫的、白的，五顏六色，美極了。小狐貍陶（táo）醉（zuì）了。
他悠（yōu）閑（xián）自得地欣（xīn）賞（shǎnɡ）著風(fēng)景。忽然，有人喊（hǎn）救（jiù）命（mìnɡ），小狐貍順（shùn）著聲音跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一只小猴落水了。水很深，小猴就快被水淹（yān）沒(méi)了。怎么辦呢？小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿（ɡān），讓小猴抓住竹竿?？尚『锖芎ε拢]著眼睛亂抓，怎么也抓不到。小狐貍想了想，招呼來(lái)小鳥(niǎo)，請(qǐng)它把竹竿叼（diāo）給小猴。
然后，小狐貍就想把小猴拉上來(lái)，可他用盡的力氣，怎么也拉不上來(lái)。其他的小伙伴們馬上來(lái)幫忙。大家把小猴拉上岸（àn）后，小狐貍趕緊按（àn）壓（y?。┬『锏亩亲?，小猴吐了兩口水，醒了過(guò)來(lái)。小狐貍關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”小猴虛（xū）弱（ruò）地說(shuō)：“沒(méi)事了，謝謝大家。”
森林記者小白兔路過(guò)，用照相機(jī)咔（k?。┼辏╟ha）一聲把這情景拍了下來(lái)。
第二天，森林新聞報(bào)道了小狐貍救小猴的故事。小狐貍成了森林小英（yīnɡ）雄。
（1）查字典。
“悠”用音序查字法先查大寫(xiě)字母 YY（Y I V），再查音節(jié) youyou；用部首查字法要先確定“悠”的部首是 心心，再數(shù)出這個(gè)部首是 44畫(huà)，在“部首目錄（lù）”里的“44畫(huà)”中找到部首“心心”和它所在的頁(yè)碼（mǎ），按（àn）照頁(yè)碼，在“檢字表”中找到“心心”部，再數(shù)數(shù)“悠”字除去部首還有 77畫(huà)，然后在相應(yīng)（yìnɡ）位置（zhì）找到“悠”字和它在正文中的頁(yè)碼。
（2）給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
①悠閑自得（de děi dé） dédé
②發(fā)現(xiàn)（fà f?。?fāfā
③長(zhǎng)竹竿（chánɡ zhǎnɡ） chánɡchánɡ
④淹沒(méi)（méi mò） mòmò
（3）讀句子，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
一天，小狐貍在森林里散步，看見(jiàn)野花都開(kāi)了，有紅的、黃的、紫的、白的，五顏六色，美極了。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，有踢足球的、打乒乓球的、跑步的、跳繩的有踢足球的、打乒乓球的、跑步的、跳繩的，處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。
（4）認(rèn)真讀短文中小狐貍救小猴的經(jīng)過(guò)，給下面的句子排序。
44小狐貍按壓小猴的肚子，小猴吐了兩口水，醒了過(guò)來(lái)。
11小狐貍找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，讓小猴抓住竹竿。
33小伙伴們一起來(lái)幫忙，把小猴拉上岸。
22小狐貍請(qǐng)小鳥(niǎo)把竹竿叼給小猴，小猴抓住竹竿的一頭。
（5）你喜歡故事中的小狐貍嗎？請(qǐng)?jiān)谙旅鎸?xiě)出你喜歡它的原因。
喜歡。因?yàn)樗麡?lè)于助人，還很聰明喜歡。因?yàn)樗麡?lè)于助人，還很聰明
（6）你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，這個(gè)小故事還沒(méi)有題目哦。請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)吧！英雄小狐貍英雄小狐貍
【答案】Y；you；心；4；4；心；心；7；dé；f?。籧hánɡ；mò；有踢足球的、打乒乓球的、跑步的、跳繩的；4；1；3；2；喜歡。因?yàn)樗麡?lè)于助人，還很聰明；英雄小狐貍
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.5
相似題
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1．小閱讀：
參觀森林氣象站
小熊到外婆家玩。
一大早，小熊問(wèn)外婆：“外婆，您知道今天是什么天氣嗎？如果是晴天，我就放風(fēng)箏；如果下雨，我就采蘑菇！”
“好孩子，”外婆說(shuō)，“你到外面看看，小麻雀在做什么？”
小熊出去了。一會(huì)兒，他興沖沖地跑回來(lái)，喊：“外婆！小麻雀都在草地上跳來(lái)跳去，還唱歌呢！”
“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆說(shuō)，“如果小麻雀縮頭縮腦，發(fā)出吱吱的聲音，多半就要下雨了！”
小熊覺(jué)得怪好玩的，又問(wèn)：“外婆，您知道今天刮什么風(fēng)嗎？”
“你再去看了看，烏鴉是朝什么方向站的？”
小熊跑出去看了，回來(lái)說(shuō)：“烏鴉是朝太陽(yáng)升起的方向站的?！?br />“今天刮的是東風(fēng)，”熊外婆說(shuō)，“因?yàn)闉貘f總是朝著風(fēng)吹來(lái)的方向站的。這樣可以讓風(fēng)順著羽毛吹，保護(hù)羽毛不受損壞呀！”
小熊聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“森林里的‘氣象站’真有趣呀！”
（1）文中森林里的“氣象站”有和。
（2）我也看懂了森林“氣象站”：當(dāng)小麻雀活蹦亂跳時(shí)，是；當(dāng)小麻雀縮頭縮腦時(shí)，會(huì)；當(dāng)烏鴉朝太陽(yáng)落下的方向飛時(shí)，刮風(fēng)。
A.下雨
B.晴天
C.東
D.西
（3）想一想，今天的小熊會(huì)做什么樣的游戲？
（4）森林里還有哪些小動(dòng)物能報(bào)天氣？快寫(xiě)一寫(xiě)。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：17引用：1難度：0.8 -
2．月亮姑娘做衣裳 ①夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上。
②月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了點(diǎn)兒，她像彎彎的鐮刀。她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的像只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
③裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了。”又是五天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，像圓盤(pán)一樣，吃了一驚：“啊，你又長(zhǎng)胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉，你的身材變來(lái)變?nèi)ィ覜](méi)法給你做衣裳了?！?br /> ④原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只好在晚上才悄悄地露面。
（1）讀短文，然后填空。
夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像；過(guò)了五天，好像；又過(guò)了五天，好像，再過(guò)了五天，又像。
（2）仿寫(xiě)。
例句：月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。
仿寫(xiě)：出來(lái)了，的，的，好像。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出幾個(gè)描寫(xiě)“月亮”的詞語(yǔ)。
（4）裁縫師傅為什么沒(méi)法給月亮姑娘做衣裳？發(fā)布：2025/3/13 10:0:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．課外閱讀。
快樂(lè)在哪里??一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去，小公雞歪著頭問(wèn)：“小螞蟻，你們快樂(lè)嗎？”小螞蟻回答說(shuō)：“我們過(guò)冬的糧食快要備齊了，我們很快樂(lè)。”
??兩只燕子在屋檐下做窩，她們不停地來(lái)回銜泥，小公雞昂頭問(wèn)：“燕子姐姐，你們快樂(lè)嗎？”燕子回答說(shuō)：“我們馬上就有了自己的家，很快樂(lè)?！?br />??小公雞問(wèn)梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂(lè)，快樂(lè)是什么呢？”
??梅花鹿阿姨說(shuō)：“孩子，快樂(lè)是需要自己去尋找的，快樂(lè)來(lái)源于生活中的每一件事，快樂(lè)在每個(gè)人的心里?！?br />（1）短文共有個(gè)自然段，文中的小動(dòng)物有、、、。
（2）讀了短文，我知道昂頭的意思是
（3）我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
例：忙來(lái)忙去
（4）用“___”畫(huà)出文中梅花鹿阿姨對(duì)小公雞說(shuō)的話(huà)。來(lái)去來(lái)去
（5）小朋友，你在什么時(shí)候覺(jué)得很快樂(lè)呢？發(fā)布：2025/3/13 9:0:2組卷：1引用：1難度：0.7