【青春有格 止于至善】
他們或在危難中逆行,或在逆境中堅(jiān)守,以凡人之力,書(shū)寫(xiě)中國(guó)人的年度精神史詩(shī)。
經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役,動(dòng)過(guò)47次手術(shù)的特等傷殘軍人,退伍后,拖著殘軀帶領(lǐng)鄉(xiāng)親建設(shè)家園,并將自己的經(jīng)歷體會(huì)寫(xiě)成小說(shuō)《極限人生》,用堅(jiān)強(qiáng)意志和為民情懷書(shū)寫(xiě)著自己的“極限人生”,被譽(yù)為“中國(guó)的保爾?柯察金”朱彥夫……
《感動(dòng)中國(guó)》給予江夢(mèng)南的頒獎(jiǎng)詞:你覺(jué)得,你和我們一樣,我們覺(jué)得,是的,但你又那么不同尋常。從無(wú)聲里突圍,你心中有嘹亮的號(hào)角。新時(shí)代里,你有更堅(jiān)定的方向。先飛的鳥(niǎo),一定想飛得更遠(yuǎn)。遲開(kāi)的你,也鮮花般怒放。江夢(mèng)南通過(guò)自身的努力活出了青春的精彩。
(1)結(jié)合“止于至善?榜樣的力量”相關(guān)知識(shí),談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆_(kāi)展“感動(dòng)中國(guó)人物”評(píng)選活動(dòng)?
(2)“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!蹦愦蛩阍鯓酉蚋袆?dòng)中國(guó)人物學(xué)習(xí),做一個(gè)“止于至善”的好少年?
(3)結(jié)合“青春時(shí)光”相關(guān)知識(shí),談?wù)勀銣?zhǔn)備怎樣讓自己的青春更精彩?
【答案】(1)①榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。②好的榜樣,昭示著做人做事的基本態(tài)度,啟發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量。③善于尋找好的榜樣“向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量,我們的社會(huì)、我們的國(guó)家就會(huì)變得更加美好。
(2)①?gòu)狞c(diǎn)滴小事做起“積少成多”積善成德。②在生活中尋找“賢”將他們作為榜樣。③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,檢視自身的不足,不盲目自責(zé),積極調(diào)整自己,通過(guò)自省和慎獨(dú)端正自己的行為。④以修身為本,行走在“止于至善”的路上,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲。
(3)①悅納生理變化,直面心理矛盾。②培養(yǎng)獨(dú)立思考、批判精神和創(chuàng)造力。③勤于實(shí)踐、自覺(jué)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)新。④培養(yǎng)自信自強(qiáng)的積極心態(tài),做到青春有格、行己有恥、止于至善。
(2)①?gòu)狞c(diǎn)滴小事做起“積少成多”積善成德。②在生活中尋找“賢”將他們作為榜樣。③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,檢視自身的不足,不盲目自責(zé),積極調(diào)整自己,通過(guò)自省和慎獨(dú)端正自己的行為。④以修身為本,行走在“止于至善”的路上,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲。
(3)①悅納生理變化,直面心理矛盾。②培養(yǎng)獨(dú)立思考、批判精神和創(chuàng)造力。③勤于實(shí)踐、自覺(jué)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)新。④培養(yǎng)自信自強(qiáng)的積極心態(tài),做到青春有格、行己有恥、止于至善。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:1難度:0.4
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