閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      前蘇聯(lián)科學家柳比歇夫一生著有70多部著作，涵蓋生物學、哲學、數(shù)學、遺傳學、農(nóng)業(yè)等多個方面。他曾經(jīng)開玩笑說：“給學者拍照，不該拍臉，該拍臀部?！边@句玩笑話的弦外之音是：作為科學家，“坐得住”是成功的關鍵。歷史學家韓儒林也曾有一聯(lián)：“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空?！备首浒宓什粌H是對學者的要求，也應是我們每一個希望自我提升的青年對自己的要求。
      以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
      要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【考點】材料作文．

【答案】甘坐冷板凳，潛心等春來      歲月潑墨，綴下興趣之繁花；卿自葳蕤，當于枯燥中沉浸深入，不負韶華。世事紛繁復雜，除了熱門，還有冷門；除了興趣，還有枯燥；除了精彩，還有忍耐……所以我認為：吾輩青年在浮躁喧囂的世界中當正確面對枯燥，于枯燥中得愉悅，于枯燥中滋性靈，甘坐冷板凳，潛心等春來。
      這“春”，是興趣。于枯燥中沉潛，得興趣之繁花。
      正如材料中所言：“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空?！币蝗缍瑠W冠軍谷愛凌。從一個訓練場地奔向另一個訓練場地，從一個賽場趕往另一個賽場，就連一日三餐也只能在車上吃。但是谷愛凌卻從如此枯燥無味的生活中覓得了興趣，年僅9歲便會科學管理自己的時間，并沉潛其中，于世事紛雜的穿林打葉聲中吟嘯徐行，清醒又自由，在自己的興趣與熱愛中活得閃閃發(fā)光。而那些在枯燥的訓練中受過的傷，則成了她所有的勛章。仿佛在教育吾輩青年：冷板凳也能生出興趣，熱愛可抵歲月漫長。
      這“春”，需堅守。永葆初心，板凳甘坐十年冷，枯燥也能滋性靈。
      用左手打磨歲月，用右手驚艷時光。揆諸歲月長河，那些永葆初心，于枯燥中堅守之人才是吾輩青年的榜樣！耋耋之年的袁隆平，心懷“讓十億人吃飽飯”的初心堅守稻田，于枯燥中覓得興趣，喜看稻菽千層浪；敦煌的女兒樊錦詩以“擇一事終一生”的初心從幾千年的紛雜史料中披沙揀金，堅守與傳承……吾輩青年若能堅守初心，耐住枯燥，心無旁騖，把個人理想融入當代中國建設，必能于枯燥中開出興趣之花，艷壓群芳!
      興趣增效，枯燥滋養(yǎng)。深度學習，等春來，勿迷茫。
      毋庸諱言，在新世紀的今天，一些青年人不投入深度學習，卻滋生出浮躁心態(tài)：有的不肯付出努力一味追求禮花般的絢爛綻放，有的垂涎眾星捧月前呼后擁，陶醉于鮮花和掌聲；有的流連于光鮮世界，嘲笑“板凳甘坐十年冷”……他們淹沒于名利，所累于雜念，被所謂的“精彩”裹挾而不愿深度學習，最終迷失于茫茫人海，無處綻放而難逃平庸……正所謂：“不能勝寸心，安能勝蒼穹？”
      作為青年學生的我們，應該從枯燥中覓得興趣，于枯燥之時滋養(yǎng)性靈。注重深度學習，沉潛其中，以一種做人做事的純粹與堅韌永葆初心，讓冷板凳上開出興趣之花，花香四溢，春意盎然！