根據(jù)語境完成題目。
      語文學(xué)習(xí)，是美好的精神之旅。默讀《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，我們一起領(lǐng)略了英雄們英勇善戰(zhàn)、銳不可當(dāng)?shù)臍鈩荩?bdo class="mathjye-underwave">朗讀《藤野先生》，我們一同感受了作為弱國子民的魯迅對日本“愛國青年”深惡痛疾；瀏覽《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》，我們在跳水姑娘呂偉連貫xián熟的動作中重溫那讓人_______的畫面；品讀《回憶我的母親》，我們感動于朱德母親的勞碌、仁慈與寬厚。
（1）標(biāo)注正確的讀音或并根據(jù)拼音寫出正確的漢字。
領(lǐng)略

lüè

lüè

xián熟

嫻

嫻

（2）文中劃線處不可用的詞語是

B

B

A.驚心動魄
B.振聾發(fā)聵
C.眼花繚亂
D.嘆為觀止
（3）文中畫波浪線的句子有語病，請寫出修改后的句子。
（4）下列解說錯誤的一項(xiàng)是

A

A

A.美好   瀏覽   動作   畫面
解說：文段中的這四個詞語的詞性分別是形容詞、動詞、動詞、名詞。
B.橫渡長江  寬厚仁慈  嚴(yán)格管束   精神之旅
解說：這四個短語結(jié)構(gòu)分別是動賓短語、并列短語、偏正短語、偏正短語。
C.他酒還沒沾唇，心早就熱了。解說：這句話運(yùn)用了夸張的手法。
D.踏上遙遠(yuǎn)的紅色星球，彰顯了中國航天人執(zhí)著堅(jiān)毅、勇于探索的精神。
解說：這句話沒有語病。