實(shí)驗(yàn)：小明為了研究擺的快慢與哪些因素有關(guān)，做了如下實(shí)驗(yàn)。在研究擺的快慢與擺繩長(zhǎng)度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，小明記錄的數(shù)據(jù)如表。
不同繩長(zhǎng)的擺30秒內(nèi)擺動(dòng)次數(shù)
| 擺繩長(zhǎng)度 | 30厘米 | 20厘米 | 10厘米 |
| 第一次 | 27次 | 33次 | 45次 |
| 第二次 | 27次 | 33次 | 45次 |
| 第三次 | 27次 | 33次 | 45次 |
擺繩長(zhǎng)度
擺繩長(zhǎng)度
，不變的條件有 擺錘質(zhì)量、擺動(dòng)幅度
擺錘質(zhì)量、擺動(dòng)幅度
等。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要進(jìn)行反復(fù)實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是
避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，減小誤差，使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確
避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，減小誤差，使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確
。（3）從該實(shí)驗(yàn)可以獲得結(jié)論：擺的快慢與擺繩的長(zhǎng)度
有關(guān)
有關(guān)
（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”），擺繩越 長(zhǎng)
長(zhǎng)
，擺動(dòng)越慢；擺繩越 短
短
，擺動(dòng)越快。【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)：探究影響擺的快慢的因素．
【答案】擺繩長(zhǎng)度；擺錘質(zhì)量、擺動(dòng)幅度；避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，減小誤差，使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確；有關(guān)；長(zhǎng)；短
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/4/26 19:30:2組卷：3引用：1難度：0.5
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1．今天科學(xué)老師帶著同學(xué)們?nèi)?shí)驗(yàn)室做“擺的快慢是否與擺繩長(zhǎng)度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，其他同學(xué)都很興奮，唯獨(dú)小軍一臉無(wú)奈，因?yàn)樯瞎?jié)科學(xué)課他沒(méi)有認(rèn)真聽講，現(xiàn)在不知道從何下手，同學(xué)們你能幫他完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？馬上動(dòng)手來(lái)做做看。
實(shí)驗(yàn)名稱：擺的快慢是否與擺繩長(zhǎng)度有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)材料：三根長(zhǎng)度不等的擺繩（長(zhǎng)度分別是10厘米、20厘米、30厘米）、擺錘一個(gè)、記錄表一份、鐵架一個(gè)、秒表一只、刻度尺一把。
實(shí)驗(yàn)中需要改變的條件：。
實(shí)驗(yàn)中不需要改變的條件：、。
實(shí)驗(yàn)步驟：第一步，記錄各根擺繩在30秒內(nèi)擺動(dòng)的，重復(fù)做3次。第二步，分析整理記錄表內(nèi)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)，擺動(dòng)越，擺長(zhǎng)越短，擺動(dòng)越。發(fā)布：2025/5/3 13:0:1組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．金屬圓片在木條上固定的位置不同，對(duì)擺的快慢是（ ）的。
發(fā)布：2025/5/3 12:30:1組卷：3引用：3難度：0.7 -
3．擺的快慢與擺線的粗細(xì)無(wú)關(guān)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/5/3 13:0:1組卷：4引用：4難度：0.7