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學校要舉辦“紅色精神永駐心中”主題活動,校報小記者就“如何傳承紅色精神”這個話題進行采訪。小記者臨時采訪你,請你即興發(fā)言,談談自己的看法吧!

【考點】采訪提問
【答案】我想從以下幾個方面談談我們小學生如何傳承紅色精神。
①培養(yǎng)我們小學生熱愛祖國的品質(zhì)。通過弘揚紅色文化,讓我們認識到祖國的繁榮昌盛是由無數(shù)先烈前赴后繼,英勇犧牲得來的,更能夠增強我們的愛國意識。
②培養(yǎng)我們小學生堅韌不拔的意志品質(zhì)。通過弘揚紅色文化,我們能夠理解烈士、革命者面對敵人,不畏他們的嚴刑拷打,更能培養(yǎng)我們堅強的意志品質(zhì)。
③培養(yǎng)小學生們追求理想,百折不撓,戰(zhàn)勝困難的精神。通過弘揚紅色文化,我們小學生們能夠感受到,在艱苦卓絕的斗爭環(huán)境中,革命者為理想不畏艱險,奮勇戰(zhàn)斗取得勝利的精神是偉大的,更能激勵我們形成為理想奮斗,不畏艱難險阻,克服一切困難的品質(zhì)。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/5 4:30:1組卷:23引用:3難度:0.6
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  • 1.小小記者。
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    明明:我長大以后想當軍人。
    小記者:
     

    明明:因為
     

    小記者:謝謝你接受我的采訪,祝你早日實現(xiàn)自己的理想。

    發(fā)布:2025/3/13 8:30:2組卷:26引用:1難度:0.7
  • 2.口語交際。
    近來你從廣播電視、報刊上看到什么新聞?請用三、四句話寫一寫。要求句子通順流利。
     
    。

    發(fā)布:2025/3/11 17:0:1組卷:58引用:1難度:0.5
  • 3.通過前一階段的學習,我們認識了鄭成功、肖邦、藺相如、譚千秋、哈爾威等優(yōu)秀人物。假如請你去采訪他們其中一人,你準備怎樣采訪他(她)。
    采訪對象:
     

    采訪提綱(采訪時所提的問題,要充分結合課文內(nèi)容):
     

     

    發(fā)布:2025/3/10 2:30:2組卷:180引用:2難度:0.7
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