通過以前的學(xué)習(xí),我們知道:“如圖1,在正方形ABCD中,CE⊥DF,則CE=DF”.

某數(shù)學(xué)興趣小組在完成了以上學(xué)習(xí)后,決定對(duì)該問題進(jìn)一步探究:
(1)【問題探究】如圖2,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別在線段AB,BC,CD,DA上,且EG⊥FH,試猜想EGFH=11;
(2)【知識(shí)遷移】如圖3,在矩形ABCD中,AB=m,BC=n,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別在線段AB,BC,CD,DA上,且EG⊥FH,試猜想EGFH的值,并證明你的猜想;
(3)【拓展應(yīng)用】如圖4,在四邊形ABCD中,∠DAB=90°,∠ABC=60°,AB=BC,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在線段AB,AD上,且CE⊥BF,求CEBF的值.
EG
FH
EG
FH
CE
BF
【考點(diǎn)】相似形綜合題.
【答案】1
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/5/21 13:30:2組卷:748引用:6難度:0.1
相似題
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1.如圖,已知直線l1∥l2,線段AB在直線l1上,BC垂直于l1交l2于點(diǎn)C,且AB=BC,P是線段BC上異于兩端點(diǎn)的一點(diǎn),過點(diǎn)P的直線分別交l2、l1于點(diǎn)D、E(點(diǎn)A、E位于點(diǎn)B的兩側(cè)),滿足BP=BE,連接AP、CE.
(1)求證:△ABP≌△CBE;
(2)連接AD、BD,BD與AP相交于點(diǎn)F.如圖2.
①當(dāng)=2時(shí),求證:AP⊥BD;BCBP
②當(dāng)=n(n>1)時(shí),設(shè)△PAD的面積為S1,△PCE的面積為S2,求BCBP的值.S1S2發(fā)布:2025/6/18 11:30:2組卷:1185引用:6難度:0.3 -
2.在矩形ABCD中,AD=3,CD=4,點(diǎn)E在邊CD上,且DE=1.
感知:如圖①,連接AE,過點(diǎn)E作EF⊥AE,交BC于點(diǎn)F,連接AF,易證:△ADE≌△ECF(不需要證明);
探究:如圖②,點(diǎn)P在矩形ABCD的邊AD上(點(diǎn)P不與點(diǎn)A、D重合),連接PE,過點(diǎn)E作EF⊥PE,交BC于點(diǎn)F,連接PF.求證:△PDE∽△ECF;
應(yīng)用:如圖③,若EF交AB邊于點(diǎn)F,其他條件不變,且△PEF的面積是3,則AP的長為發(fā)布:2025/6/16 19:30:1組卷:681引用:3難度:0.1 -
3.已知,如圖①,在?ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,AC⊥AB,△ACD沿AC的方向勻速平移得到△PNM,速度為1cm/s;同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿CB方向勻速移動(dòng),速度為1cm/s,當(dāng)△PNM停止平移時(shí),點(diǎn)Q也停止移動(dòng),如圖②,設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<4),連接PQ,MQ,MC,解答下列問題:
(1)當(dāng)t為何值時(shí),PQ∥MN?
(2)設(shè)△QMC的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在某一時(shí)刻t,使S△QMC:S四邊形ABQP=1:4?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
(4)是否存在某一時(shí)刻t,使PQ⊥MQ?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.發(fā)布:2025/6/21 4:30:1組卷:4338引用:9難度:0.5
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