在各類(lèi)描寫(xiě)中，心理描寫(xiě)是難度較大的一種，因?yàn)樗拿鑼?xiě)對(duì)象“無(wú)影無(wú)蹤”。魯迅寫(xiě)“我”看社戲過(guò)程中的心情，綜合運(yùn)用直接描寫(xiě)與間接描寫(xiě)相結(jié)合的手法，做到了真實(shí)可感。如：
??總之，是完了。到下午，我的朋友都去了，戲已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了，我似乎聽(tīng)到鑼鼓的聲音，而且知道他們?cè)趹蚺_(tái)下買(mǎi)豆?jié){喝。
??……
??我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大?！?br />??兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。……
??請(qǐng)你根據(jù)以下情境加以模仿，寫(xiě)一個(gè)心理描寫(xiě)的片段。150字左右。
??在老師和同學(xué)們的幫助下，數(shù)學(xué)科目經(jīng)常不及格的小明，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，期中考試時(shí)考了68分，超過(guò)及格線(xiàn)8分。課間，當(dāng)小明拿到試卷看到自己的成績(jī)時(shí)，他會(huì)有怎樣的心理？小明的心理會(huì)發(fā)生哪些變化？請(qǐng)仿照《社戲》中相關(guān)心理描寫(xiě)的方法，以小明的身份向數(shù)學(xué)老師描述自己看到成績(jī)的反應(yīng)，與數(shù)學(xué)老師分享成功的喜悅。