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化學實驗和化學計算都是化學研究的重要內容。
(1)如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

①實驗室用KMnO4制取O2,應選用的一套裝置為
AC(或AD)
AC(或AD)
(填字母代號);該反應的化學方程式為
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
。
②查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據資料,結合圖示裝置,小明在實驗室制取并收集氨氣時,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置應分別是
AE
AE
(填序號)。

③若用如圖裝置采用排水法收集O2,請簡述操作步驟
先將裝置裝滿水,再將O2從a管口通入
先將裝置裝滿水,再將O2從a管口通入

(2)實驗失誤是化學實驗中的常見現象,分析原因、改進實驗有助于我們的化學學習。解釋下列實驗反?,F象產生的原因。
①給試管內的液體加熱,實驗結束后發(fā)現試管破裂了(寫出一條即可,下同)
試管底部接觸酒精燈芯(或試管外壁有水或沒有預熱或熱的試管接觸冷水)
試管底部接觸酒精燈芯(或試管外壁有水或沒有預熱或熱的試管接觸冷水)
。
②用紅磷測定氧氣的含量,測定結果小于瓶內空氣體積的
1
5
裝置漏氣(或紅磷的量不足或未冷卻到室溫就打開彈簧夾)
裝置漏氣(或紅磷的量不足或未冷卻到室溫就打開彈簧夾)
。
③過濾得到的濾液仍然是渾濁的
濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣或接濾液的燒杯不干凈)
濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣或接濾液的燒杯不干凈)

(3)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g,加熱使之反應,待反應至不再有氣體生成后,將試管冷卻、稱量,得到剩余固體16.9g,求原混合物中氯酸鉀的質量。

【答案】AC(或AD);2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;AE;先將裝置裝滿水,再將O2從a管口通入;試管底部接觸酒精燈芯(或試管外壁有水或沒有預熱或熱的試管接觸冷水);裝置漏氣(或紅磷的量不足或未冷卻到室溫就打開彈簧夾);濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣或接濾液的燒杯不干凈)
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/7 1:0:1組卷:30引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.為測定某碳素鋼樣品中鐵的質量分數,現取一定質量的樣品粉末于質量為52.2g的燒杯中,然后緩慢加入一定質量的稀硫酸,當加稀硫酸質量為85g時,反應恰好完全(雜質不反應且產生的氣體全部逸出),反應過程中的質量關系如圖.完成下列問題:
    (1)該實驗取用的樣品質量為
     
    g.
    (2)計算樣品中鐵的質量分數(寫出解題過程).

    發(fā)布:2025/1/9 8:0:2組卷:139難度:0.1
  • 2.為測定某碳素鋼樣品中鐵的質量分數,現取一定質量的樣品粉末于質量為51.8克的燒杯中,然后逐步加入一定質量分數的稀硫酸,當加入92.5g稀硫酸時恰好完全反應,加入稀硫酸的質量與燒杯及燒杯內物質的總質量的關系如圖。
    (1)該實驗取用的樣品質量為
     
    g。
    (2)反應后所得溶液中的溶質的質量分數。(寫出計算過程,結果保留一位小數)
    (3)反應結束后,小明不慎向燒杯中多加了10g稀硫酸,若在圖中補繪此過程中稀硫酸的質量與燒杯及燒杯內物質的總質量的關系圖,所得線段的終點位于線段AB延長線的
     
    (填:上方、下方或線上)。

    發(fā)布:2025/1/9 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.3
  • 3.為測定某碳素鋼樣品中鐵的質量分數,現取一定質量的樣品粉末于質量為51.8克的燒杯中,然后逐步加入一定質量分數的稀硫酸,當加入211.8g稀硫酸時恰好完全反應,加入稀硫酸的質量與燒杯及燒杯內物質的總質量的關系如圖。
    (1)該實驗取用的樣品質量為
     
    g。
    (2)求樣品中鐵的質量分數;反應后所得溶液中的溶質的質量分數。(寫出計算過程,結果保留一位小數)
    (3)反應結束后,小明不慎向燒杯中多加了20g稀硫酸,若在圖中補繪此過程中稀硫酸的質量與燒杯及燒杯內物質的總質量的關系圖,所得線段的終點位于線段AB延長線的
     
    (填:上方、下方或線上)。

    發(fā)布:2025/1/9 8:0:2組卷:8引用:1難度:0.3
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