厲害，是對某人、某物、某事的夸贊，可以是夸贊某方面的特長，可以是稱贊某種優(yōu)秀品質(zhì)，也可以是贊揚(yáng)集體……請以“厲害了，我的       ”為題習(xí)文。
要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。
（2）聯(lián)系生活實(shí)際，捕捉細(xì)節(jié)、放眼大局，做到文從字順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。
（3）書寫規(guī)范、整潔，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
（4）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

【考點(diǎn)】半命題作文；記敘文（記事）．

【答案】厲害了，我的哥
      在一個池塘旁，靜靜地坐著兩個小孩。這兩個小孩正是我和我的表哥。
      表哥的手中拿著一根又粗又長的釣魚竿，頭上戴著一頂草帽，正一動不動地盯著平靜的湖面。我則撐著一把遮陽傘，扶著個水桶，玩著泥土中的蚯蚓。
      太陽火辣辣地烤著大地，空氣都開始躁動，讓人悶得喘不過氣來。我也越待越無趣，又瞅了一眼毫無生機(jī)的湖面后跑回了院子里玩去了?？筛绺邕€堅持著坐在那，沒有人會想讓一個小時的堅持化為泡影。
      正當(dāng)我在追一只螳螂時，池塘邊響起了哥哥的求助聲。我跑出去一看，浮標(biāo)在湖面上快速地游來游去，哥哥正使勁地扯著魚竿，與水下的不明生物搏斗。家中的大人除了外婆都去買東西了，我只能叫上正在曬衣服的外婆去幫哥哥。
      轉(zhuǎn)過一條彎，來到池塘邊，哥哥正吃力地抓著魚，使勁往上提。我們本想上去幫他一把，哥哥卻說：“不用幫我啦，去拿一個大一些的盆來就行了！”外婆便讓我留下來，自己回家去端臉盆。哥哥的手緊緊握著魚竿，眉頭緊皺著，雙腿叉開，用盡力氣與魚搏斗。不一會兒，外婆把一個裝著水的大盆端來。這時，哥哥把魚竿使勁一拽，一條鱗片上閃著金光的大鯽魚從水中飛出，重重地摔在地上。
      看見這么大的魚，我和哥哥都愣住了，外婆則沖上去一下子把那條魚制服了。把魚放入了水盆后，我們仔細(xì)地端詳了一下它。它長約六十厘米，寬約四十厘米，可健壯了。它的牙齒很鋒利，身上的鱗甲也閃閃發(fā)亮。這么大的一條魚竟然是哥哥釣上來的，他怎么會這么厲害。
      大人們回來后，都十分驚訝。特別是我們家的“釣魚高手”——外公，連他都直夸哥哥厲害。
      厲害了，我的哥。你的釣魚技術(shù)無人可比！