數(shù)學(xué)興趣小組成員,為了從一張腰長(zhǎng)為2的等腰直角三角形的紙片中剪出一個(gè)盡可能大的正方形,探究出甲、乙兩種剪法(圖甲、圖乙)
(1)請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明甲、乙兩種解法哪種剪出的正方形紙片更大.
(2)李明同學(xué)想從一張直角邊分別為3、4的三角形紙片中,剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為1.7的正方形能做到嗎?若能,請(qǐng)說(shuō)明理由,并在圖中用虛線畫(huà)出所剪正方形;若不能,請(qǐng)說(shuō)明不能的理由.

【考點(diǎn)】相似三角形的應(yīng)用;一元二次方程的應(yīng)用.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:872引用:3難度:0.5
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1.如圖,小明用相似圖形的知識(shí)測(cè)量旗桿高度,已知小明的眼睛離地面1.5米,他將3米長(zhǎng)的標(biāo)桿豎直放置在身前3米處,此時(shí)小明的眼睛、標(biāo)桿的頂端、旗桿的頂端在一條直線上,通過(guò)計(jì)算測(cè)得旗桿高度為15米,則旗桿和標(biāo)桿之間距離CE長(zhǎng) 米.
發(fā)布:2025/6/16 20:30:1組卷:955引用:6難度:0.4 -
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發(fā)布:2025/6/16 20:30:1組卷:515引用:4難度:0.5 -
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發(fā)布:2025/6/16 19:0:1組卷:43引用:1難度:0.5