為了探究物體動能大小與哪些因素有關，同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。
（1）圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得到的結論是速度相同時，物體的質量越大，動能越大速度相同時，物體的質量越大，動能越大。
（2）圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放，讓后與放在水平面上的同一木塊相碰到靜止后的情景。據(jù)此你能得出結論是質量相同時，物體運動的速度越大，動能越大質量相同時，物體運動的速度越大，動能越大。
（3）實驗后，同學們聯(lián)想到在公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個隊動能影響更大，于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如下表。
| 實驗序號 | 小球的質量m/g | 小球自由滾下的高度h/cm | 木塊被撞后運到的距離s/m |
| 1 | 30 | 10 | 4 |
| 2 | 30 | 20 | 16 |
| 3 | 60 | 10 | 8 |
1、3
1、3
序號的實驗進行比較。（b）分析表格中對應的數(shù)據(jù)可知：
速度
速度
對物體的動能影響更大，即當發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重。【答案】速度相同時，物體的質量越大，動能越大；質量相同時，物體運動的速度越大，動能越大；1、3；速度
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：27引用：1難度：0.9
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1．如圖是探究“物體的動能跟哪些因素有關”的實驗。實驗中，讓同一銅球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，下列說法正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/24 1:30:1組卷：416引用：22難度：0.5 -
2．如圖是探究小車動能大小與某因素有關的實驗情景，該實驗是通過 比較小車動能大小的，第二步操作是將小車置于斜面上高7cm處由靜止釋放，這是為了探究小車動能大小與 的關系。第二步操作中砝碼所受重力做功 J。（g取10N/kg）發(fā)布：2024/12/24 1:0:1組卷：166引用：5難度：0.7 -
3．為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明選中小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進行如下的實驗探究：
（1）本實驗的研究對象是 ，實驗中，斜面的作用是控制小車 的大小；
（2）實驗中，通過比較小車推動木塊距離的遠近，來判斷小車動能的大小，這種常用的實驗方法是 法（選填“控制變量法”或“轉換法”）。
（3）為了研究汽車超速問題，實驗中應選擇 兩個圖進行比較。
（4）為了研究汽車超載問題，實驗中應選擇乙、丙兩個進行比較，得到的結論是：。發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：4引用：2難度：0.6