補全詞句,并完成練習(xí)。
浣溪沙
【宋】蘇軾 游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。
山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞休將白發(fā)唱黃雞。
(1)詞的序點出了詞人所觀所感的地點是清泉寺清泉寺,其中的主要景物是蘭溪蘭溪,景物的最大特點是溪水西流溪水西流。這個序為詞中的“門前流水尚能西門前流水尚能西”這一句作了鋪墊。
(2)詞的上闋描繪了蘭芽浸溪蘭芽浸溪、沙路無泥沙路無泥、暮雨子規(guī)暮雨子規(guī)三個畫面。請你發(fā)揮想象,用自己的語言把這些畫面連貫地表述出來。
山腳下蘭草新抽的幼芽浸潤在溪水中,松林間的沙路被雨水沖洗得一塵不染,傍晚時分,細(xì)雨蕭蕭,布谷聲聲。山腳下蘭草新抽的幼芽浸潤在溪水中,松林間的沙路被雨水沖洗得一塵不染,傍晚時分,細(xì)雨蕭蕭,布谷聲聲。
(3)詞中表現(xiàn)詞人老當(dāng)益壯,自強不息的一句是:誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。
【考點】詩歌形象意境.
【答案】蕭蕭暮雨子規(guī)啼;門前流水尚能西;休將白發(fā)唱黃雞;清泉寺;蘭溪;溪水西流;門前流水尚能西;蘭芽浸溪;沙路無泥;暮雨子規(guī);山腳下蘭草新抽的幼芽浸潤在溪水中,松林間的沙路被雨水沖洗得一塵不染,傍晚時分,細(xì)雨蕭蕭,布谷聲聲。;誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:56引用:2難度:0.8
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1.在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。
(1)加點部分寫出了白樺的顏色是
(2)畫線部分運用了發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:125引用:3難度:0.5 -
2.課外閱讀。
秋夕
[唐]杜牧
銀燭秋光冷畫屏,
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水,
臥看牽??椗?。注釋:
秋夕:秋天的夜晚。
銀燭:銀色而精美的蠟燭。
畫屏:畫有圖案的屏風(fēng)。
輕羅小扇:輕巧的絲質(zhì)團(tuán)扇。
流螢:飛動的螢火蟲。
天階:露天的石階。牽
??椗牵簝蓚€星座的名字,指牽牛星、織女星。
(1)先選擇后填空。
這首詩描寫的是
A.清明
B.中秋
C.七夕
D.元宵
(2)詩中的
A.冷
B.秋
C.夕
D.臥
(3)這首詩寫的是失意宮女的生活。詩中寫了她們的什么活動?請用自己的話寫出來。發(fā)布:2025/3/13 7:30:1組卷:40引用:3難度:0.6 -
3.閱讀古詩,完成題目
曉出凈慈寺送林子方
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(1)下面對這首詩的理解,不正確的一項是
A.這首詩寫的是六月里一個黃昏西湖的美麗景色。
B.送別詩一般都是抒發(fā)詩人送別之情的,這首詩卻以寫景代替送人,構(gòu)思別致。
C.詩中的“蓮”“荷”指的是同一事物,詩人把二字錯開使用,是為了避免重復(fù)。
D.這首詩從大處著筆,著力渲染,描繪了一幅天空日麗、紅碧交輝的彩色畫面。
(2)《曉出凈慈寺送林子方》詩中的“紅”字與杜牧筆下的“千里鶯啼綠映紅”中的“紅”字意思是否一樣?為什么?
(3)這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:26引用:4難度:0.6
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