清平樂?村居
茅檐低小茅檐低小，溪上青青草。 醉里吳音相媚好醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁溫？大兒 鋤豆溪東鋤豆溪東，中兒 正織雞籠正織雞籠。最喜 小兒亡賴小兒亡賴，溪頭 臥剝蓮蓬臥剝蓮蓬。
（1）把詞的空白處補充完整。
茅檐低??；醉里吳音相媚好；鋤豆溪東；正織雞籠；小兒亡賴；臥剝蓮蓬。茅檐低??；醉里吳音相媚好；鋤豆溪東；正織雞籠；小兒亡賴；臥剝蓮蓬。
（2）詞中的“臥”字用得好，說說好在哪里。
“臥”字把小兒躺在溪邊剝蓮蓬吃的天真、活潑、頑皮的勁兒，和盤托出，躍然紙上，從而使人物形象鮮明，意境耐人尋味。“臥”字把小兒躺在溪邊剝蓮蓬吃的天真、活潑、頑皮的勁兒，和盤托出，躍然紙上，從而使人物形象鮮明，意境耐人尋味。
（3）全詞充滿了一種什么樣的生活情趣？表達了詞人怎樣的感情？
全詞充滿了和諧閑適，其樂融融的農(nóng)村生活情趣。表現(xiàn)出詞人對和諧快樂、閑適恬淡的鄉(xiāng)村生活的喜愛、贊賞之情。全詞充滿了和諧閑適，其樂融融的農(nóng)村生活情趣。表現(xiàn)出詞人對和諧快樂、閑適恬淡的鄉(xiāng)村生活的喜愛、贊賞之情。
（4）你怎樣理解“最喜小兒亡賴”中“亡賴”一詞？
“亡賴”是“頑皮”的意思，形象地刻畫出小孩無憂無慮、天真活潑的神態(tài)。流露出了作者對小孩的喜歡之情。“亡賴”是“頑皮”的意思，形象地刻畫出小孩無憂無慮、天真活潑的神態(tài)。流露出了作者對小孩的喜歡之情。
（5）詞人在詞中勾勒了一幅怎樣的畫面？
詞人在詞中勾勒了一幅農(nóng)家淳樸并富有情趣的生活畫面。詞人在詞中勾勒了一幅農(nóng)家淳樸并富有情趣的生活畫面。
【考點】詩歌形象意境．
【答案】茅檐低小；醉里吳音相媚好；鋤豆溪東；正織雞籠；小兒亡賴；臥剝蓮蓬；茅檐低?。蛔砝飬且粝嗝暮?；鋤豆溪東；正織雞籠；小兒亡賴；臥剝蓮蓬。；“臥”字把小兒躺在溪邊剝蓮蓬吃的天真、活潑、頑皮的勁兒，和盤托出，躍然紙上，從而使人物形象鮮明，意境耐人尋味。；全詞充滿了和諧閑適，其樂融融的農(nóng)村生活情趣。表現(xiàn)出詞人對和諧快樂、閑適恬淡的鄉(xiāng)村生活的喜愛、贊賞之情。；“亡賴”是“頑皮”的意思，形象地刻畫出小孩無憂無慮、天真活潑的神態(tài)。流露出了作者對小孩的喜歡之情。；詞人在詞中勾勒了一幅農(nóng)家淳樸并富有情趣的生活畫面。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：18引用：2難度：0.8
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1．在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。
（1）加點部分寫出了白樺的顏色是的，形容這種顏色的詞語我還知道有等。
（2）畫線部分運用了的修辭手法，表現(xiàn)出了白樺的。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：125引用：3難度：0.5 -
2．課外閱讀。
秋夕
[唐]杜牧
銀燭秋光冷畫屏，
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，
臥看牽?？椗?。注釋：
秋夕：秋天的夜晚。
銀燭：銀色而精美的蠟燭。
畫屏：畫有圖案的屏風。
輕羅小扇：輕巧的絲質(zhì)團扇。
流螢：飛動的螢火蟲。
天階：露天的石階。牽
?？椗牵簝蓚€星座的名字，指牽牛星、織女星。
（1）先選擇后填空。
這首詩描寫的是節(jié)的場景，你是從詩中的詞語看出來的。
A.清明
B.中秋
C.七夕
D.元宵
（2）詩中的字最能體現(xiàn)全詩的感情基調(diào)。
A.冷
B.秋
C.夕
D.臥
（3）這首詩寫的是失意宮女的生活。詩中寫了她們的什么活動？請用自己的話寫出來。發(fā)布：2025/3/13 7:30:1組卷：40引用：3難度：0.6 -
3．閱讀古詩，完成題目
曉出凈慈寺送林子方
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（1）下面對這首詩的理解，不正確的一項是
A．這首詩寫的是六月里一個黃昏西湖的美麗景色。
B．送別詩一般都是抒發(fā)詩人送別之情的，這首詩卻以寫景代替送人，構(gòu)思別致。
C．詩中的“蓮”“荷”指的是同一事物，詩人把二字錯開使用，是為了避免重復。
D．這首詩從大處著筆，著力渲染，描繪了一幅天空日麗、紅碧交輝的彩色畫面。
（2）《曉出凈慈寺送林子方》詩中的“紅”字與杜牧筆下的“千里鶯啼綠映紅”中的“紅”字意思是否一樣？為什么？
（3）這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：26引用：4難度：0.6