甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽，兩校參賽人數(shù)相等．比賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)分別為7分、8分、9分、10分（滿分為10分）．依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．
| 甲校成績(jī)統(tǒng)計(jì)表 | ||||
| 分 數(shù) | 7分 | 8分 | 9分 | 10分 |
| 人 數(shù) | 11 | 0 | 8 | |
144
144
°．
（2）請(qǐng)你將如圖的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（3）經(jīng)計(jì)算，乙校的平均分是8.3分，中位數(shù)是8分，請(qǐng)寫(xiě)出甲校的平均分、中位數(shù)；并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校成績(jī)較好．
【答案】144
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：313引用：15難度：0.7
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1．某校舉行“漢字聽(tīng)寫(xiě)”比賽，每位學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)39個(gè)漢字，比賽結(jié)束后隨機(jī)抽查部分學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)結(jié)果，所示圖表是根據(jù)抽查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表的信息解決下列問(wèn)題．
（1）在統(tǒng)計(jì)表中，m=，n=；組別 正確字?jǐn)?shù)x 人數(shù) A 0≤x＜8 10 B 8≤x＜16 15 C 16≤x＜24 25 D 24≤x＜32 m E 32≤x＜40 n
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C組”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ；
（3）若該校共有2000名學(xué)生，如果聽(tīng)寫(xiě)正確的個(gè)數(shù)不少于32個(gè)定為“優(yōu)秀”，請(qǐng)你估計(jì)這所學(xué)校本次比賽聽(tīng)寫(xiě)“優(yōu)秀”的學(xué)生人數(shù)．發(fā)布：2025/6/5 4:30:1組卷：119引用：4難度：0.5 -
2．某市每年都要舉辦中小學(xué)三獨(dú)比賽（包括獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏三個(gè)類別），如圖是該市2012年參加三獨(dú)比賽的扇形統(tǒng)計(jì)圖，圖中獨(dú)舞所在扇形的圓心角的度數(shù)是 ．發(fā)布：2025/6/6 3:30:7組卷：27引用：1難度：0.6 -
3．為了落實(shí)“雙減”政策，某校開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)，準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)剪紙、籃球、繪畫(huà)、足球、書(shū)法五種社團(tuán)．為了解同學(xué)們的喜愛(ài)情況，學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了本校部分同學(xué)，然后利用所得數(shù)據(jù)繪制成如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．
社團(tuán)喜愛(ài)情況頻數(shù)分布表組別 社團(tuán)名稱 喜愛(ài)人數(shù) A 剪紙 4 B 籃球 8 C 繪畫(huà) a D 足球 16 E 書(shū)法 2 
根據(jù)圖表，解答下列問(wèn)題：
（1）a=，m=；
（2）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形D的圓心角的度數(shù)；
（3）若該校有1000名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)全校有多少學(xué)生選擇足球社團(tuán)？發(fā)布：2025/6/4 16:30:1組卷：73引用：3難度：0.6