為滿足市民對優(yōu)質(zhì)教育的需求，某市決定改變辦學條件，計劃拆除一部分舊校舍，建造新校舍，拆除舊校舍每平方米需80元，建造新校舍每平方米需700元．計劃在年內(nèi)拆除舊校舍與建造新校舍共7200m2，拆除的舊校舍與建造的新校舍面積之比為2：1，后在實際施工時，為了擴大綠化面積，拆除的舊校舍超過了計劃的10%，新建校舍未完成原計劃的要求，結(jié)果恰好完成了原計劃的拆、建總面積．
（1）原計劃拆除舊校舍與新建校舍各為多少平方米？實際施工中，新建校舍完成了原計劃的百分之幾？
（2）若綠化1m2的校園需200元，那么在實際完成的拆建工程中節(jié)余的資金可用來綠化多少平方米的校園？
【考點】一元一次方程的應用；有理數(shù)的混合運算．
【答案】（1）原計劃拆除舊校舍4800平方米，新建校舍2400平方米，新建校舍完成了原計劃的80%；
（2）在實際完成的拆建工程中節(jié)余的資金可用來綠化1488平方米的校園．
（2）在實際完成的拆建工程中節(jié)余的資金可用來綠化1488平方米的校園．
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：47引用：1難度：0.7
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1．某核心素養(yǎng)測試由20道題組成，答對一道得6分，答錯一道扣4分，今有一考生雖然全部做完了20道題，但所得分數(shù)為0分，則他答對的題有（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/6/8 7:0:2組卷：18引用：2難度：0.6 -
2．電力公司為了鼓勵居民節(jié)約用電，采用分段計費的方式計算電費，每月用電不超過100kW?h時，按每千瓦時a元計算；每月用電超過100kW?h時，其中100kW?h仍按原價收費，超過部分按每千瓦時b元計算（a＜b）．
（1）小王家1月用了67kW?h電，2月用了120kW?h電，則他家1，2月應分別繳納多少元電費？
（2）若a=0.49，6=1.50，則小王家1，2月應分別繳納多少元電費？
（3）在第（2）問的條件下，若小王家3月繳納76元電費，則他家3月共用電多少千瓦時？發(fā)布：2025/6/8 15:0:1組卷：52引用：1難度：0.4 -
3．如圖，A、B分別為數(shù)軸上的兩點，A點對應的數(shù)為-20，B點對應的數(shù)為100．
（1）請寫出與A，B兩點距離相等的點M所對應的數(shù)．
（2）現(xiàn)有一只電子螞蟻P從B點出發(fā)，以6單位/秒的速度向左運動，同時另一只電子螞蟻Q恰好從A點出發(fā)，以4單位/秒的速度向右運動，x秒后兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的C點相遇，請列方程求出x,并指出點C表示的數(shù)．
（3）若當電子螞蟻P從B點出發(fā)時，以6單位/秒的速度向左運動，同時另一只電子螞蟻Q恰好從A點出發(fā)，以4單位/秒的速度也向左運動，y秒后兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的D點相遇，請列方程求出y并指出點D表示的數(shù)．發(fā)布：2025/6/8 17:30:2組卷：1129引用：2難度：0.5
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