【與法治同行】
道德與法治課上，八年級（2）班學(xué)生小米所在的學(xué)習小組進行了案例探究。

案例	15歲的中學(xué)生李某原本是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。自從結(jié)識了社會上一些游手好閑的朋友后，他逐漸無心學(xué)習，經(jīng)常曠課甚至偷竊財物。他高考前因為伙同朋友短期內(nèi)多次攔路搶劫，被判刑，最終無緣參加高考。

（1）案例中的李某多次攔路搶劫屬于什么違法行為？請說明理由。
（2）結(jié)合案例，說說青少年應(yīng)如何遠離違法犯罪，健康成長。
疫情防控期間，某地發(fā)布通告，對人民群眾見義勇為同涉疫情違法犯罪作斗爭行為給予獎勵。通告明確，此次獎勵對象為在本市行政區(qū)域內(nèi)，及時發(fā)現(xiàn)并舉報涉疫情違法犯罪線索、現(xiàn)場制止涉疫情違法犯罪行為、協(xié)助公安機關(guān)抓獲涉疫情違法犯罪嫌疑人、主動同涉疫情違法犯罪作斗爭的廣大人民群眾。
（3）有同學(xué)認為，同違法犯罪作斗爭是大人的事情，我們中學(xué)生只要好好讀書就可以了。結(jié)合材料和所學(xué)知識，說說你的看法。