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習作
??“世事洞明皆學問,人情練達即文章。”意思是說:世間的萬事萬物,如果你能深入洞見,能明了個究竟,就能走向學問之道。人間情勢,復雜而豐富,如果你能熟練了解,能通達各種情理,那就有了寫文章的根本。
??一學期的線上學習,相信大家會有很多獨特的體驗:對親情、同學情、師生情是不是有了不一樣的理解?對生活的追求,是不是有了不一樣的想法?請選取這段特殊時期你印象深刻的一兩件事寫下來,分享你的所思所得。
??習作提示:根據(jù)要表達的內容,自擬一個題目。將你的真情實感融入具體描寫中。

【考點】記敘文(記事)
【答案】線上學習真難忘
    年初我們遇到了一個“不速之客”新型冠狀病毒,它的到來使全國人民陷入恐慌。為防止疫情擴散,教育部提出:“停課不停學”的號召,于是,2月10日全國的中小學生都開始了線上學習。
  在開課前一天,媽媽對我說:“你明天開始線上學習了,能適應嗎?要不我跟你一起學習吧?”我心想:呵,這是故意監(jiān)視我吧!
  果然,網課開始,我的身邊多了個“陪讀生”。而且每天早晨7點準時叫我起床、洗漱、讀書,8點開始催我上線學習,我好煩!
  有一次,我被她催急了,大聲吼道:“這又不是正式上學,老師也不點名,你老催我干嘛?”媽媽聽了也不說話,只是惡狠狠地用眼睛蹬著我。嚇得我再也不敢說一句,心里安慰自己:好男不跟女斗,省得一會把她惹怒了,挨一頓揍。
  上課了,我呆呆地看著屏幕,沒勁!老師總是自問自答,一點也沒有在學校時互動的樂趣?;仡^看了一眼坐在身邊的媽媽,她卻聽得特認真,并用各色水筆在本子上詳細地做筆記。她看我在看她,頭也不抬:“認真聽,我們可是說好要共同進步的!”“知道啦!”我敷衍道。
  課后媽媽問:“這節(jié)課你聽懂了嗎?”我不屑地回答道:“真嘮叨,你都學得那么認真了,我能落后嗎?”然后她拿出《課課通》,笑嘻嘻地說:“那我檢測一下你的學習成果,咱們也比一比誰更厲害?!蔽矣悬c心虛,硬著頭皮回答道:“比就比!”
  就這樣一天天過去了,我也慢慢地習慣了這種學習方式,甚至覺得媽媽在身邊陪讀也挺好的.。我們一起學武術,然后互相嘲笑對方動作不標準;一起探討數(shù)學題和做科學實驗。有時我們會互相爭論,有時也會互相敬佩。
  長大后,我一定會想念這段特殊的學習生活!
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.5
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  • 1.愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖。古今中外流傳著無數(shù)頌揚人間真情的故事。你的身邊發(fā)生過這樣的故事嗎?寫一件你身邊發(fā)生的愛的故事。要把事情經過寫清楚,寫出自己的感受。

    發(fā)布:2025/3/13 11:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
  • 2.題目:
     
    的愛
    寫作提示:請你先將題目“
     
    的愛”補充完整,再寫一篇不少于400字的作文。要求:詳略得當,情感真摯,內容充實,語句通順。

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:23引用:1難度:0.4
  • 3.你最喜歡我國的哪個傳統(tǒng)節(jié)日?這個節(jié)日有哪些習俗?你是怎么度過的呢?請寫一寫。
    注意:①注意格式。每寫一段要先空兩格。②寫完讀一讀,看看是否通順,有沒有錯別字。③題目自擬,要詳細寫出自己是如何度過節(jié)日的,突出節(jié)日習俗,切忌寫流水賬。

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:12引用:2難度:0.4
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