如圖所示,小慧同學用小錘輕敲和重敲同一音叉,并將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細繩上的乒乓球,聽音叉發(fā)聲大小的同時觀察乒乓球被彈開的幅度變化。她探究的問題是( )
【考點】響度與振幅、距離發(fā)聲體的關系.
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/14 12:0:1組卷:117引用:3難度:0.9