課內(nèi)外對(duì)比閱讀。
(一)
天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了,便不轉(zhuǎn)睛地望著那里。
果然,過(guò)了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,紅是真紅,但沒(méi)有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非??蓯?ài)。一剎那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。
(1)按照太陽(yáng)顏色、光亮變化的先后順序給下列詞句排序。(填序號(hào)) BACBAC
A.顏色紅得非??蓯?ài)
B.紅是真紅,但沒(méi)有亮光
C.深紅的圓東西,忽然發(fā)出奪目的亮光
(2)寫(xiě)出早晨太陽(yáng)升起過(guò)程的思維導(dǎo)圖:
將要升起→露出小半個(gè)臉露出小半個(gè)臉→跳出海面跳出海面
(二)養(yǎng)馬島日出
到海邊了,便總惦記著看日出。
最初幾日陰雨,天空為云霾鎖住,只見(jiàn)海天茫茫,是深深淺淺的灰色。不見(jiàn)太陽(yáng),也不辨東西南北。
一天清晨到陽(yáng)臺(tái)上,忽見(jiàn)一側(cè)天邊和海面閃著紅光,空中云層后面,有個(gè)大紅球,那是一輪紅日,已經(jīng)升得很高了。沒(méi)有多久,便不能逼視。
陽(yáng)臺(tái)上看日出,畢竟局促。在告別養(yǎng)馬島的這天,特意到海邊去等候。
微弱的晨曦中,樹(shù)木似醒非醒,海是凝重的灰藍(lán)。昨天還是海面的地方,現(xiàn)在露出高高低低的礁石,線條還不十分清晰。一個(gè)小小的人影正在那塊伸入海中的大礁石上移動(dòng)著,他是想上得高些,看得遠(yuǎn)些。那是我們力所不及的。我們只能循著岸邊小路選擇一處開(kāi)闊的地方,等候那偉大的時(shí)刻。
天邊有云層圍護(hù)著。漸漸地,東方紅了,由淺到深,紅得很樸素。似乎云層后面正在燃燒,卻看不出那中心在哪里,我們凝望天邊,不敢眨一眨眼睛。忽然有一條魚(yú)從水上跳出,接著又是一條,它們也在焦急地盼著太陽(yáng)。
“快看!快看!”我們彼此叫著,只見(jiàn)云層后面陡然出現(xiàn)一個(gè)小紅球。那是太陽(yáng)!那是燃燒的中心。太陽(yáng)在云霞圍繞中跳出了海面!云霞紅得耀眼,一條光閃閃的紅柱從水面拖過(guò)來(lái),每一道水波都發(fā)著紅光。
這一帶幾個(gè)海島上都有三官?gòu)R,漁民們奉祀天、地和水。我和他們一樣,覺(jué)得一切是這樣神圣。我心中充滿(mǎn)感激,感激天有日月、地有泥土,感激太陽(yáng)辛勤地出沒(méi)、大海不息地漲落。希臘神話中的日神阿波羅每天驅(qū)趕著金色的馬車(chē)向天上駛?cè)r(shí),是否想到地上水中的生靈在頂禮膜拜?
太陽(yáng)不停地上升,愈來(lái)愈大,水面紅柱愈來(lái)愈寬而長(zhǎng),終于成為一片落進(jìn)海水的燦爛的彩色。太陽(yáng)的紅反而淡下來(lái),變成白亮的強(qiáng)光,使我們轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
太陽(yáng)出來(lái)了,新的一天開(kāi)始了。
太陽(yáng)是我們的。
(1)閱讀第5—9段,在橫線上補(bǔ)全太陽(yáng)光線、色彩的變化情況。
晨曦微弱——東方變紅東方變紅 由淺到深由淺到深——紅光閃耀——強(qiáng)光白亮強(qiáng)光白亮
(2)下列說(shuō)法對(duì)這兩個(gè)文段內(nèi)容理解正確的選項(xiàng)是 ABCABC(多選)
A.這兩個(gè)文段都描寫(xiě)了日出的過(guò)程。
B.這兩個(gè)文段都按一定的順序?qū)懗隽颂?yáng)光線和顏色的變化。
C.文段(二)通過(guò)對(duì)比描寫(xiě)表現(xiàn)了作者對(duì)觀看養(yǎng)馬島日出的向往和熱愛(ài)。
(3)“忽然有一條魚(yú)從水上跳出,接著又是一條,它們也在焦急地盼著太陽(yáng)。”這句話運(yùn)用了 擬人擬人的修辭手法,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了 我們對(duì)日出的期待我們對(duì)日出的期待之情。
(4)看到這么美的景象,作者可能會(huì)有哪些舉動(dòng)?可能會(huì)說(shuō)些什么?
看到這壯觀的場(chǎng)面,作者會(huì)激動(dòng)的跳起來(lái),說(shuō):“這里的日出真美??!”看到這壯觀的場(chǎng)面,作者會(huì)激動(dòng)的跳起來(lái),說(shuō):“這里的日出真美??!”
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀.
【答案】BAC;露出小半個(gè)臉;跳出海面;東方變紅;由淺到深;強(qiáng)光白亮;ABC;擬人;我們對(duì)日出的期待;看到這壯觀的場(chǎng)面,作者會(huì)激動(dòng)的跳起來(lái),說(shuō):“這里的日出真美??!”
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:30引用:1難度:0.5
相似題
-
1.課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú),她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒(méi)有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去;吃的是黑面包,菜只有魚(yú)。不過(guò),感謝上帝,孩子們還健康。沒(méi)有什么可抱怨的。桑娜傾聽(tīng)著風(fēng)暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開(kāi)開(kāi)恩吧□□她一面自言自語(yǔ),一面劃著十字。
(1)這篇短文選自課文《
(2)在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(3)桑娜在沉思什么?請(qǐng)用“---”畫(huà)出來(lái)。
(4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
(5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,說(shuō)明桑娜夫婦是發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.
(1)請(qǐng)給文章加個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線上。
(2)全文共有
(3)這段話具體寫(xiě)了柳樹(shù)、發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.閱讀《翠鳥(niǎo)》片段,回答下面的問(wèn)題。
小魚(yú)悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)瞪開(kāi)葦稈(gān gǎn),像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚(yú),貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
(1)小魚(yú)可機(jī)靈了,本片段中哪一句話說(shuō)明了它的機(jī)靈,請(qǐng)抄下來(lái)
(2)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。
(3)用“ ”畫(huà)出一句比喻句。
(4)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
機(jī)智--
(5)“盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛?!闭?qǐng)你用“盡管……還是……”寫(xiě)一句不同的話。
(6)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的動(dòng)作非常敏捷、迅速,請(qǐng)你把它捕魚(yú)時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語(yǔ)用“〇”圈出來(lái)。
(7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話知道了什么?發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4
相關(guān)試卷