閱讀理解
文段
??①光緒末年,天津衛(wèi)出了一個(gè)奇人,叫燕子李三。人叫李三,燕子是他的綽號(hào)。他是個(gè)天下少見的飛賊,專偷富豪大戶。每偷走一物,必在就近畫下一只燕子做記號(hào),表示東西是他大名鼎鼎的燕子李三偷的。
??②一天,燕子李三在天津衛(wèi)把偷竊一事做到了頭——他偷到天津最大的官直隸總督榮祿老爺?shù)募?。榮祿也不是凡輩,他使個(gè)法兒:在大堂中間放一張八仙桌,桌面中央擺了總督的官印,上邊罩一個(gè)玻璃罩子,然后放出話去,說當(dāng)夜他要關(guān)上大堂門,堂內(nèi)不設(shè)兵士護(hù)衛(wèi),只他一人坐在堂上守候著官印。他要從天黑守到天亮,燕子李三有膽量有本事就來把官印取走!
??③當(dāng)夜總督大人就這么干了。桌子擺在大堂上,官印放在桌面中央,罩了玻璃罩子,然后叫衙役退出大堂,所有門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。總督大人自己坐在公案前,燃燭讀書,靜候飛賊。從天黑到天亮,總督大人只在近五更時(shí),困倦難熬時(shí)略打一個(gè)盹兒,但眨眼間就醒了。整整一夜沒聽到一點(diǎn)兒動(dòng)靜。天亮后,打開門窗,陽光射入,仆役們也都進(jìn)來了,只見那方官印還好好擺在那里,紋絲沒動(dòng)??偠酱笕诵α耍f道:“燕子李三只是徒有虛名罷了?!比缓?,舉起雙手伸個(gè)懶腰,喝口茶漱漱嘴,噴在地上,準(zhǔn)備回房休息。
??④這時(shí),收拾官印的仆人掀開玻璃罩子時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)官印朝南一面趴一個(gè)蟲子似的東西,再仔細(xì)一看,竟然是一支毛筆畫的又小又黑的小燕子!燕子李三畫的!
(1)“大名鼎鼎”中的“鼎”的讀音是 dǐngdǐng,你猜一猜這個(gè)詞語的意思是:名氣很大名氣很大,仿寫一個(gè)這樣的詞:天網(wǎng)恢恢天網(wǎng)恢恢。
(2)本文選自單篇文章《燕子李三燕子李三》,主人公是 李三李三,這篇文章選自作者 馮驥才馮驥才的作品集《俗世奇人》。
(3)請(qǐng)給文中四個(gè)段落各取一個(gè)小標(biāo)題,概括本段大意。
答:① 李三出場(chǎng);
②總督放話總督放話;
③靜候飛賊靜候飛賊;
④李三來了李三來了。
(4)在第一段中,作者刻畫“燕子李三”這個(gè)人物形象非常傳神,寫出了他的絕技和兩個(gè)特點(diǎn),他的絕技是 偷偷;第一個(gè)特點(diǎn)是 專偷富豪大戶專偷富豪大戶,第二個(gè)特點(diǎn)是 畫燕子做記號(hào)畫燕子做記號(hào)。
(5)李三到底什么時(shí)候來的?為什么?請(qǐng)你發(fā)揮想象來補(bǔ)充。
補(bǔ)充:原來在 天亮天亮時(shí)候,李三就潛伏在大堂房梁上,因?yàn)榭梢郧臒o聲息的等到半夜總督大人打盹的那一小會(huì),在官印上畫下小燕子為自己留下了印記李三就潛伏在大堂房梁上,因?yàn)榭梢郧臒o聲息的等到半夜總督大人打盹的那一小會(huì),在官印上畫下小燕子為自己留下了印記。
【答案】dǐng;名氣很大;天網(wǎng)恢恢;燕子李三;李三;馮驥才;總督放話;靜候飛賊;李三來了;偷;專偷富豪大戶;畫燕子做記號(hào);天亮;李三就潛伏在大堂房梁上,因?yàn)榭梢郧臒o聲息的等到半夜總督大人打盹的那一小會(huì),在官印上畫下小燕子為自己留下了印記
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/18 8:0:8組卷:5引用:1難度:0.3
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1.課外閱讀。
??這時(shí)候,我聽到相當(dāng)響的嘯聲,我曉得船上儲(chǔ)水池盛滿水了,諾第留斯號(hào)潛入大西洋水底下去了。
??我留在我的房中。我要躲開船長(zhǎng),使他的眼睛看不到我心中激動(dòng)的情緒。我就這樣度過這很愁悶的一天,一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜,丟開這只神奇的諾第留斯號(hào),使我的海底研究不能完成!這樣離開這海洋,像我喜歡說的,這樣離開“我的大西洋”,并沒有觀察它的最深水層,并沒有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密!我的小說剛翻完第一章就從手中掉下去了,我的夢(mèng)正在最美好的時(shí)候就被打斷了!多少苦悶的時(shí)間就這樣過去,有時(shí)看見自己跟同伴們安全逃在陸地上,有時(shí)又不顧自己的理性,希望有意外的機(jī)會(huì),阻止尼德?蘭的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)!我兩次到客廳中去。我要看羅盤。我要看諾第雇聽號(hào)的方向是不是接近或離開海岸。不,諾第留斯號(hào)總是在葡萄牙沿岸海水中行駛。它沿著大西洋海岸向北開行。所以,這時(shí)候必須打定主意,準(zhǔn)備逃走。我的行李并不重,只有我的筆記,沒有什么別的了。至于尼摩船長(zhǎng),我心中問,他對(duì)于我們的逃走將怎樣想,使他心中有怎樣的苦惱,或者使他有多少的損害,以及當(dāng)逃走或被發(fā)覺或不成功的兩種情況下,他將怎么辦!當(dāng)然我沒有什么可以埋怨他,與此相反,待客的態(tài)度,從沒有像他那么坦白真誠(chéng)。我離開他,我不能說是忘恩負(fù)義。沒有什么誓言把我們跟他束縛在一起。他相信把我們永遠(yuǎn)拉在他身邊的,只是客觀環(huán)境的力量,而不是我們的約言。但他的這種公然承認(rèn),永遠(yuǎn)把我們留在船上作囚人的想法,正能說明所有我們的逃走企圖都是合理的。
??我自從在桑多林島附近跟船長(zhǎng)會(huì)見以來,就沒有再看見他。在我們出走之前,是不是有機(jī)會(huì)使我再見他一面呢?
??我同時(shí)又想見他,又怕見他,我注意聽,我是不是可以聽到他在隔壁的房中走動(dòng)呢。沒有什么聲響傳到我的耳邊來。
(1)“一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜?!薄拔摇睘槭裁磿?huì)感到惋惜?
(2)最后一段說:“我同時(shí)又想見他,又怕見他?!逼渲校芭乱娝闭諔?yīng)了前文中的哪一句話?
(3)在人物刻畫上,選文主要運(yùn)用了什么方法?有什么作用?發(fā)布:2025/3/12 17:30:2組卷:18引用:2難度:0.4 -
2.課外閱讀。
(1)給這段文字加一個(gè)標(biāo)題,寫在文前的橫線上。
(2)下面的這句話在文章中有什么作用?
只見就樹邊卷起一陣狂風(fēng),吹得敗葉樹木如雨一般打?qū)⑾聛怼?br />
(3)武松和李逵都打過老虎,他們打虎有哪些不同?說法有誤的一項(xiàng)是
A.遇虎起因不同:武松為探望兄長(zhǎng),途經(jīng)景陽岡;李逵接母上梁山,途經(jīng)沂嶺。
B.殺虎原因不同:武松自衛(wèi);李逵報(bào)吃母之仇。
C.殺虎難度不同:武松在明處,且醉酒,無防備;李逵在暗處,而且是偷襲老虎。
D.殺虎后心情不同:武松心情釋然;李逵尚存余悸。
(4)從這段文字中可以看出李逵的什么性格?發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:146引用:6難度:0.5 -
3.課外閱讀。
劉姥姥進(jìn)大觀園(節(jié)選)
??那劉姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)來,沉甸甸的不伏手--原來鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見了,說道:“這個(gè)叉爬子,比我們那里的鐵锨還沉,那里拿得動(dòng)他?”說得眾人都笑起來。只見一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù)?,一個(gè)丫鬟上來揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上,鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。
??賈母這邊說聲“請(qǐng)”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大如牛,吃個(gè)老母豬不抬頭!”說完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。眾人先是發(fā)怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住,一口茶都噴了出來。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲”。寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑得摟著叫“心肝”。王夫人笑得用手指著鳳姐,卻說不出話來。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位,拉著他奶母,叫“揉揉腸子”。地下無一個(gè)不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。
(1)選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,把字母填在括?hào)里。這兩段話寫的是
A.劉姥姥進(jìn)大觀園
B.賈母請(qǐng)劉姥姥吃飯
C.林黛玉進(jìn)大觀園
(2)眾人為什么“先是發(fā)怔”?后來又為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來”?
(3)這里是寫發(fā)布:2025/3/12 19:0:1組卷:32引用:1難度:0.4
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