如圖，實(shí)數(shù)a,b是數(shù)軸上兩點(diǎn)，則下列代數(shù)式無意義的是（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)與數(shù)軸．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：54引用：1難度：0.9
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1．實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示，以下說法正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/6/24 20:0:2組卷：1897引用：126難度：0.9 -
2．如圖，半徑為1個(gè)單位長(zhǎng)度的圓從原點(diǎn)沿?cái)?shù)軸向右滾動(dòng)一周，圓上的一點(diǎn)A（滾動(dòng)時(shí)與原點(diǎn)重合） 由原點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)B，則AB的長(zhǎng)度就等于圓的周長(zhǎng)，所以數(shù)軸上點(diǎn)B代表的數(shù)是，它是一個(gè)數(shù)．發(fā)布：2025/6/24 18:30:1組卷：268引用：1難度：0.5 -
3．我們?cè)趯W(xué)習(xí)“實(shí)數(shù)”時(shí)，畫了這樣一個(gè)圖，即“以數(shù)軸上的單位長(zhǎng)為‘1’的線段作一個(gè)正方形，然后以原點(diǎn)O為圓心，正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫弧交x軸于點(diǎn)A”，請(qǐng)根據(jù)圖形回答下列問題：
（1）線段OA的長(zhǎng)度是多少？（要求寫出求解過程）
（2）這個(gè)圖形的目的是說明什么？
（3）這種研究和解決問題的方式，體現(xiàn)了 的數(shù)學(xué)思想方法．
（將下列符合的選項(xiàng)序號(hào)填在橫線上）
A、數(shù)形結(jié)合；
B、代入；
C、換元；
D、歸納．發(fā)布：2025/6/24 21:0:1組卷：1478引用：20難度：0.1