夏夜繁星(節(jié)選) 從前有一種小楷字,淺黃的竹管上,貼著細(xì)致的紅紙標(biāo)簽,上面寫著“一天星斗煥文章”。真是絕佳的詩句!不知那些文雅的中國前輩是何處得來的靈感,“一天星斗”確實(shí)是文章的前奏。
如果如果沒有那暑氣全消,涼風(fēng)漸起的夏夜,人們就就不會有那么多機(jī)會細(xì)數(shù)那滿天的繁星,去為它們編故事、寫神話了。
夏天的夜色來得遲。黃昏拖著長長的裙裾,舒舒展展地踱步,把一天的暑氣細(xì)心地收斂,然后才慢慢地隱去。
星星不等黃昏褪盡,就開始在淡灰的天空中一個一個地出現(xiàn)。起初,你會說,上面只出了一個星。但你立刻看見不遠(yuǎn)還有一個,而且另一邊還有一個。不止一個,而是三個。不止三個,而是很多個。
星星就是這么喜歡調(diào)笑的小精靈,閃著亮眼,躲在你明明看不見的地方,卻打賭說它早就在那里,是你沒有看見。使你不服氣,辯說它一定剛剛并沒有在那里。它卻只是對你頑皮地眨眼,不由你不對自己的注意力開始懷疑。
要說也是,我們對細(xì)碎的東西常常不會給予準(zhǔn)確的注意,何況是星,那么一大把的被造物者任意一撒。它們除了平面上的,還有從深深遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方透過來的。在夏夜數(shù)過繁星的人都早已發(fā)現(xiàn),天不是一張幕,它是一片廣遠(yuǎn)的、深不可測的空間,那空間里,布滿著星群。
(1)在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(2)下列對“一天星斗煥文章”的解釋不正確的一項(xiàng)是CC
A.滿天星斗都成為文章的點(diǎn)綴。
B.表示文章寫得好。
C.文章就像滿天的星斗那樣光亮、鮮明。
D.形容一個人的文章到了出神入化的地步。
(3)文中畫“ ”句子使用了擬人擬人的修辭手法,作者為什么要用這種修辭手法寫星星?
作者賦予了星星生命的活力,使星星活躍起來,對星星的描寫更加形象、生動。作者賦予了星星生命的活力,使星星活躍起來,對星星的描寫更加形象、生動。
【考點(diǎn)】語段閱讀.
【答案】如果;就;C;擬人;作者賦予了星星生命的活力,使星星活躍起來,對星星的描寫更加形象、生動。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/3/13 3:0:1組卷:54引用:2難度:0.4
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1.課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語,一面劃著十字。
(1)這篇短文選自課文《
(2)在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號。
(3)桑娜在沉思什么?請用“---”畫出來。
(4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
(5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒,說明桑娜夫婦是發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.
(1)請給文章加個合適的題目,寫在文前的橫線上。
(2)全文共有
(3)這段話具體寫了柳樹、發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(gān gǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
(1)小魚可機(jī)靈了,本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈,請抄下來
(2)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。
(3)用“ ”畫出一句比喻句。
(4)從文中找出下列詞語的近義詞。
機(jī)智--
(5)“盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。”請你用“盡管……還是……”寫一句不同的話。
(6)翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速,請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
(7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。”這句話知道了什么?發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4
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