名著積累。
荏苒三年，（周學(xué)道）升了御史，欽點(diǎn)廣東學(xué)道。這周學(xué)道雖然也請(qǐng)了幾個(gè)看文章的相公，卻自己心里想到：“我在這里面吃苦久了，如今自己當(dāng)權(quán)，需要把卷子都細(xì)細(xì)地看過，不可聽著幕客，屈了真才”。
（1）文章選自《儒林外史》，周學(xué)道是指文中的 周進(jìn)周進(jìn)，經(jīng)過他選拔54歲終于考中了秀才的是 范進(jìn)。范進(jìn)。
（2）書中以作者為原型塑造的正面人物是 杜少卿杜少卿，他是一個(gè) 不熱衷功名，反對(duì)八股科舉，不愿做官，樂善好施，慷慨仗義，尊重婦女不熱衷功名，反對(duì)八股科舉，不愿做官，樂善好施，慷慨仗義，尊重婦女的人。
【考點(diǎn)】《儒林外史》．
【答案】周進(jìn)；范進(jìn)。；杜少卿；不熱衷功名，反對(duì)八股科舉，不愿做官，樂善好施，慷慨仗義，尊重婦女
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/11/30 13:30:3組卷：14引用：1難度：0.6
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1．魯迅先生評(píng)價(jià)《儒林外史》“婉而多諷”，達(dá)到我國古典小說諷刺藝術(shù)的高峰。請(qǐng)從小貼士中選擇一項(xiàng)，結(jié)合作品具體內(nèi)，賞析《儒林外史》的諷刺藝術(shù)：
【小貼士】
作家常用的諷刺手法有以下幾項(xiàng)：A．運(yùn)用細(xì)節(jié)刻畫進(jìn)行諷刺。B．運(yùn)用夸張進(jìn)行諷刺。C．設(shè)置矛盾沖突進(jìn)行諷刺。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：12引用：2難度：0.6 -
2．名著閱讀。
以下是一位同學(xué)所做的一本名著的讀書摘錄，請(qǐng)閱讀后完成下面的讀書任務(wù)卡。
摘抄一：像A做這樣慷慨仁義的事，我心里喜歡，只是也要看來說話的是個(gè)什么樣人。像A這樣做法，都是被人騙了去，沒人報(bào)答A的。雖說施恩不望報(bào)，卻也不可這般賢否不明。A相與這臧三爺、張俊民，都是沒良心的人。近來又添一個(gè)鮑廷璽，他做戲的，有什么好人，A也要照顧他？若管家王胡子，就更壞了！
摘抄二：又過了幾日，娘子因初到南京，要到外面去看看景致。A道：“這個(gè)使得?！碑?dāng)下叫了幾乘轎子，約姚奶奶做陪客，兩三個(gè)家人婆娘都坐了轎子跟著……這日A大醉了，竟攜著娘子的手，出了園門，一手拿著金杯，大笑著，在清涼山岡子上走了一里多路。背后三四個(gè)婦女嘻嘻笑笑跟著，兩邊看的人目眩神搖，不敢仰視。
讀書任務(wù)卡
（1）兩則摘抄出自（作者名）的作品《》
（2）摘抄一中的A指的是
（3）作者認(rèn)為A是“真儒”，是因?yàn)?
（4）《中國文學(xué)史》中把A這個(gè)角色評(píng)價(jià)為“寓有作者自己的影子”，也是作者心中的理想化形象。結(jié)合具體情節(jié)，說說A有哪些“理想”的性格特征？發(fā)布：2024/12/27 12:30:5組卷：18引用：1難度：0.2 -
3．下列對(duì)相關(guān)名著的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：51引用：4難度：0.8
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