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母親賣橘??①今年，家里的橘子大豐收，但收橘子的商販給的批發(fā)價(jià)極低。母親不愿妥協(xié)，價(jià)格始終談不攏。
??②“算了，咱們自己賣!”母親說(shuō)，“若按橘子商販給的價(jià)錢(qián)賣了，一年的辛苦和肥料錢(qián)都白費(fèi)了，咱們散賣，興許還能掙點(diǎn)兒?！?br />??③就這樣，六千多斤橘子，全壓在母親身上。
一教我賣橘
??④天還沒(méi)亮，母親便催促我起床，同她一起趕村集賣橘子。母親右肩挑著一擔(dān)沉甸甸的橘子，右手緊抓著前面的繩子，左手伸到后面穩(wěn)住另一只籮筐。擔(dān)子隨著母親的腳步擺動(dòng)，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。
??⑤不多久，我們便走到了村集市。
??⑥“好了，就在這里吧，等會(huì)兒有人經(jīng)過(guò)咱們攤了，嘴巴甜一點(diǎn)兒，知道不？眼睛盯緊，別讓人渾水摸魚(yú)?？梢⒁饬?橘子的價(jià)格不亂報(bào)，一塊八一斤，有人要還價(jià)，就一塊七，買十斤以上最低是一塊六，不能再少，都記住了啊!”“還有，稱橘子的時(shí)候秤桿不能壓得太低，但也別翹得太高，咱不占小便宜，但賠本的買賣咱也不做。都記住了!”
??⑦叮囑完，母親走到攤前，大聲吆喝起來(lái)：“好甜的橘子啊，一塊八一斤，自家種的，便宜賣。”
二想辦法促銷想辦法促銷
??⑧為了多賣些橘子，母親動(dòng)了不少心思，想了很多促銷的辦法。
??⑨前來(lái)趕集的鄉(xiāng)鄰，都會(huì)或多或少地買些蔥和香菜。把家里種的蔥和香菜摘上三五斤，洗得干干凈凈，分成小把。遇到橘子買得多，或者討價(jià)還價(jià)的顧客，母親便笑意盈盈地搭贈(zèng)幾把小菜。顧客自然歡喜，也不便再壓價(jià)。慢慢地，我們的回頭客也多了起來(lái)。
??⑩不管多忙亂，母親總能說(shuō)一些讓顧客滿意的話語(yǔ)，把買賣做得滴水不漏：“找五塊錢(qián)給穿紅衣服的嬸娘?！薄笆者@位高個(gè)兒帥哥十五塊?！薄敖o這位年紀(jì)大的阿婆挑幾個(gè)最甜的?！薄霸俣嗄靡粋€(gè)送這位姑娘，不用找錢(qián)了?！薄?br />三備干凈衣服備干凈衣服
???為了讓橘子賣個(gè)好價(jià)錢(qián)，母親還常常挑著擔(dān)子，帶著我，上城里去。
???賣橘子的路途中，我們往往來(lái)不及避讓前后來(lái)車，被糊一臉灰塵或泥水點(diǎn)子。下雨天更慘，我們被濺一身泥是常有的事，腳一打滑就摔跤。
???因?yàn)榇蚧袃纱文赣H連人帶筐直接翻進(jìn)路邊的溪溝。自那以后，母親會(huì)在布袋里備上一兩套干凈的衣裳，說(shuō)：“做買賣要穿得干凈體面，咱不是叫花子討飯，是為了更好地過(guò)日子。”
四笑吃糖葫蘆
???有時(shí)賣完橘子時(shí)間還早，母親會(huì)讓我拿出幾元錢(qián)，去街頭買兩串糖葫蘆。我舍不得花這錢(qián)，母親說(shuō)：“咱吃苦是為了更好地過(guò)日子，沒(méi)啥舍不得的。”于是，我們挑著空籮筐，吃著糖葫蘆往家走。
???聽(tīng)到母親從牙齒間發(fā)出“嘶斯嘶”的聲音，我便跑上前，看到母親被糖葫蘆酸出了眼淚，忍不住哈哈大笑起來(lái)。母親也笑：“好酸，好酸，過(guò)癮啊，不困了，不困了?！?br />???我笑出了眼淚，也聽(tīng)出了母親笑語(yǔ)中無(wú)盡的疲憊。
（1）照文中小標(biāo)題的樣子，用“抓主要事件”的方法給文章第二、三兩部分取小標(biāo)題，并選擇
其中一件事，簡(jiǎn)要地寫(xiě)出主要內(nèi)容。
小標(biāo)題：二想辦法促銷想辦法促銷三備干凈衣服備干凈衣服
主要內(nèi)容：母親為了多賣橘子，想了許多辦法。母親為了多賣橘子，想了許多辦法。
（2）第⑥自然段畫(huà)“——”的句子是對(duì)母親的 語(yǔ)言語(yǔ)言描寫(xiě)，也是母親的生意經(jīng)。以下符合母親生意經(jīng)的選項(xiàng)是 ABCABC（多選）
A.嘴巴要甜
B.眼盯得要緊
C.價(jià)格要公道
D.要吃得起虧
（3）第⑩自然段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“滴水不漏”理解正確的是 BB
A.一滴水也不泄露，說(shuō)明母親做事小心翼翼。
B.即使場(chǎng)面有些混亂，母親也能滿足每一個(gè)顧客的需求。
C.為了賣掉更多的橘子，母親給每一位顧客都準(zhǔn)備了搭贈(zèng)的小菜。
D.說(shuō)明母親做生意時(shí)，一點(diǎn)便宜也不會(huì)給顧客占。
（4）對(duì)文章結(jié)尾中“我笑出了眼淚”這處細(xì)節(jié)理解正確的是 CC
A.母親被糖葫蘆酸出了眼淚，還發(fā)出“嘶嘶嘶”的吸氣聲，讓人覺(jué)得太好笑了。
B.母親吃糖葫蘆解除了疲勞，不再犯困，這樣的結(jié)果讓“我”太開(kāi)心了。
C.這眼淚中不僅包含了吃糖葫蘆的開(kāi)心，還包含著“我”對(duì)母親的心疼和關(guān)愛(ài)。
D.賣橘子那么辛苦，母親還舍得花錢(qián)讓“我”買糖葫蘆，“我”感動(dòng)得流下了眼淚。
（5）文中的母親有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請(qǐng)寫(xiě)在下面橫線上，至少寫(xiě)出三點(diǎn)。
①勤勞節(jié)儉勤勞節(jié)儉
②善于經(jīng)營(yíng)善于經(jīng)營(yíng)
③自尊自愛(ài)自尊自愛(ài)
【答案】想辦法促銷；備干凈衣服；想辦法促銷；備干凈衣服；母親為了多賣橘子，想了許多辦法。；語(yǔ)言；ABC；B；C；勤勞節(jié)儉；善于經(jīng)營(yíng)；自尊自愛(ài)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：9引用：2難度：0.5
相似題
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1．現(xiàn)代文閱讀
一諾千金
秦文君
我做女孩時(shí)曾遇上一個(gè)男生開(kāi)口向我借錢(qián)，而且張口就是借兩元錢(qián)。在當(dāng)時(shí)，這相當(dāng)于我兩個(gè)月的零花錢(qián)。我有些猶豫，因?yàn)槿巳硕贾滥悄猩依锖芨F。他母親幾乎每年都給他生一個(gè)弟弟或妹妹。她留給大家的印象不外乎兩種：一種是腹部隆起行走蹣跚；另一種是剛生產(chǎn)完畢，額上扎著布條抱著新生嬰兒坐在家門(mén)曬太陽(yáng)。
我的為難令男生難堪，他低下頭，說(shuō)借錢(qián)有急用，又說(shuō)保證五天內(nèi)歸還。我不知道怎么拒絕他，只得把錢(qián)借給了他。
時(shí)間一天天過(guò)去，到了第五天，男生竟沒(méi)有來(lái)上學(xué)。整個(gè)白天，我都在心里責(zé)怪他。罵他不守信用，恍恍惚惚地總想哭上一通。
夜里快要睡覺(jué)時(shí)，我忽然聽(tīng)到窗外有人叫我，打開(kāi)窗，只見(jiàn)窗外站著那個(gè)男生。他的臉上淌著汗，緊緊攥著拳頭，啞著喉嚨說(shuō)：“看我變戲法!”他把拳頭擱在窗臺(tái)上，然后松開(kāi)，手心里開(kāi)了花似的展開(kāi)了兩元錢(qián)紙幣。
我驚喜地叫起來(lái)，他也快活地笑了，仿佛我們共同完成了一件大事，讓一塊懸著的石頭落了地。他反復(fù)說(shuō)：“我是從旱橋奔過(guò)來(lái)的?！?br /> 后來(lái)我才知道，他當(dāng)時(shí)借錢(qián)是給患低血糖的母親買葡萄糖。為了如期歸還借款，他天天到北站下的昌橋幫菜家推車。到了第五天的拂曉，他終于攢足了兩元錢(qián)，乏極了，就倒在橋洞中，本想略睡一會(huì)兒，沒(méi)想到竟酣睡了一個(gè)白天和黃昏。醒來(lái)后他就開(kāi)始狂奔，所有的路人都猜不透這個(gè)少年為何十萬(wàn)火急地穿行在夜色中。
這是我和那個(gè)男生唯一的一次交往，但是它給我留下的震撼卻是綿長(zhǎng)深切的。以后再看到“優(yōu)秀”、“守信用”之類的字眼，總會(huì)聯(lián)想到他，因?yàn)樗砩媳简v著一種感人的一諾千金的嚴(yán)jǐn。
據(jù)說(shuō)那個(gè)男生后來(lái)果然成就了一番事業(yè)，也許他早已忘記了我們相處的那一段，可我總覺(jué)得那是他走向成功的源頭。
去年秋天的一個(gè)傍晚，天降大雨，那是場(chǎng)罕見(jiàn)的傾盆大雨。我打著傘去車站接一個(gè)朋友，我們?cè)s定，風(fēng)雨無(wú)阻。我在車站久等也沒(méi)見(jiàn)朋友露面，倒是看見(jiàn)一個(gè)少年，沒(méi)帶傘，抱著肩瑟瑟地站在車牌邊，我把傘伸過(guò)去，他感激地說(shuō)謝謝，告訴我說(shuō)，他在這兒等一個(gè)朋友，車一輛一輛開(kāi)過(guò)，雨在傘邊形成一道道雨簾，天地間茫茫一片，怎么也不見(jiàn)我們所盼望的人。我對(duì)少年說(shuō)他們也許不會(huì)來(lái)了，可少年固執(zhí)地?fù)u搖頭。又來(lái)了一輛車，從車上跳下一個(gè)少年，無(wú)比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下子躥了出去，兩個(gè)人熱烈地?fù)粽茊?wèn)候，那份快樂(lè)是如此坦蕩無(wú)愧，相互的欣賞流tǎng在那一擊中，讓目睹那畫(huà)面的我感到一種靈魂的升華。
我終于未能等到我的那份欣喜。我失望而歸，卻在家接到朋友的電話。她說(shuō)雨實(shí)在太大，所以……我想說(shuō)：約定時(shí)為何要說(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻，完全可以說(shuō)大雨取消；既然已說(shuō)了風(fēng)雨無(wú)阻，區(qū)區(qū)風(fēng)雨又何足畏懼!不過(guò)，我什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕地掛斷了電話。因?yàn)橐粋€(gè)并不怎么重諾言的人，她會(huì)找出一千條為自己開(kāi)脫的理由；而我，更愛(ài)騰出時(shí)間想想那兩個(gè)相會(huì)在暴雨中的少年。
（選文有改動(dòng)）
（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字
流tǎng嚴(yán)jǐn
（2）在“借錢(qián)男生”、“兩少年”以及“我的女友”中，你印象最深的人物是誰(shuí)？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。
（3）作者寫(xiě)兩少年雨中赴約的目的是什么？
（4）文中向我借錢(qián)的那位男生除了守信用這一美德外，還有什么品質(zhì)？請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。
（5）如果你是“我”的那位女朋友，看到本文后，會(huì)有怎樣的心理活動(dòng)，請(qǐng)用60個(gè)左右的文字把它描述下來(lái)。發(fā)布：2025/3/13 14:0:1組卷：234引用：1難度：0.3 -
2．課外閱讀。
第一次 馬路旁的行（háng xíng）人道比馬路要整整高出一個(gè)臺(tái)階，而他簡(jiǎn)直還沒(méi)滿一周歲。
他長(zhǎng)著細(xì)弱的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽(tīng)使喚，老是哆哆嗦嗦地……但兩條腿的主人--小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分（強(qiáng)烈、猛烈），而且信心十足。
瞧，那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來(lái)，踩在了人行道的邊緣上，但孩子還沒(méi)有下定決心登上第二只腳，有那么一會(huì)兒他就那么站著：一只腳在人行道上，而另一只腳還在原處沒(méi)動(dòng)。
然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在積蓄力量，小男孩就這么站著，既不前進(jìn)，又不后退，只是固執(zhí)地注視著自己的前方。
“還小呢，剛剛能走路，就能跨臺(tái)階？”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說(shuō)：“做大人的要幫他一把?！?br /> 而孩子的媽媽并沒(méi)伸出手去，只是微笑著（鼓舞、鼓勵(lì)）說(shuō)：“自己上，小乖乖，自己上！”
“加油！加油！”旁邊的小姑娘喊道。
終于，孩子的兩只腳都站到了人行道上，小胖臉同時(shí)（裂開(kāi)、綻開(kāi)）了笑容。
“好一個(gè)登山者！”胡子爺爺幽默地說(shuō)。他又摸摸孩子的頭說(shuō)：“一開(kāi)頭有困難，但堅(jiān)持就能勝利。祝賀你成功！”
（1）劃掉括號(hào)里不合適的讀音和詞語(yǔ)。
（2）從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
（3）堅(jiān)持就能勝利。這句話改為反問(wèn)句是：失敗 后退 消耗 容易
（4）這篇短文主要寫(xiě)
表達(dá)了作者的思想感情。
（5）概括寫(xiě)出下面四種人的態(tài)度：
①老奶奶的態(tài)度：
②媽媽的態(tài)度：
③小姑娘的態(tài)度：
④胡子爺爺?shù)膽B(tài)度：
（6）你從“小孩學(xué)步”這件事中，受到了什么啟發(fā)？發(fā)布：2025/3/13 12:0:2組卷：61引用：2難度：0.2 -
3．課內(nèi)閱讀。
《地震中的父與子》片段 就在他挖掘的時(shí)候，不斷有孩子的父母急匆匆地趕來(lái)?？吹竭@片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒子！”“我的女兒！”哭喊過(guò)后，便絕望地離開(kāi)了。有些人上來(lái)拉住這位父親，說(shuō)：“太晚了，沒(méi)有希望了?！边@位父親雙眼直直地看著這些好心人，問(wèn)道：“誰(shuí)愿意幫助我？”沒(méi)有人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。
消防隊(duì)長(zhǎng)擋住他：“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸，請(qǐng)你離開(kāi)?！?br /> 這位父親問(wèn)：“你是不是來(lái)幫助我？”
警察走過(guò)來(lái)：“你很難過(guò)，我能理解，可這樣做，對(duì)你自己，對(duì)他人都有危險(xiǎn)，馬上回家吧。”
“你是不是來(lái)幫助我？”
人們搖頭嘆息著走開(kāi)了，都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^(guò)于悲痛，精神失常了。
然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等著我！”
他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時(shí)，他突然聽(tīng)到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”
是兒子的聲音 父親大喊 阿曼達(dá) 我的兒子
（1）給文章的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（2）“礫”字用音序查字法應(yīng)查音節(jié)，用部首查字法應(yīng)查部。
（3）“失”的意思有：①失掉；過(guò)失 ②沒(méi)有把握住 ③找不著 ④改變常態(tài) ⑤沒(méi)有達(dá)到目的 文中有兩個(gè)帶點(diǎn)的“失”字，第一個(gè)取意思，第二個(gè)取意思。
（4）你認(rèn)為這幾個(gè)自然段主要是寫(xiě)什么？
（5）用“～～”畫(huà)出描寫(xiě)父親外貌的句子。
課文為什么要這樣描寫(xiě)父親的外貌呢？
（6）讀一讀文中畫(huà)“--”的句子，為什么不直接寫(xiě)挖了36小時(shí)？
（7）想象填空：阿曼達(dá)在廢墟下會(huì)想：
會(huì)說(shuō)：
（8）寫(xiě)法學(xué)習(xí)指導(dǎo)與運(yùn)用。
課文中大量描寫(xiě)了人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，請(qǐng)你也試著對(duì)自己進(jìn)行一段語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)，突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)。發(fā)布：2025/3/13 12:0:2組卷：49引用：1難度：0.7