情感韻味
【情感體驗】2021年1月,一組拍攝于大連海洋大學(xué)的影像作品在全網(wǎng)刷屏,十幾名大學(xué)生志愿者被稱為“移動的雕塑”,感動了無數(shù)人。據(jù)介紹,因疫情校園封閉后,17名男同學(xué)自發(fā)成立“青年抗疫突擊隊”,為大學(xué)生公寓5000余名同學(xué)運(yùn)送一日三餐、生活和防疫物資。
(1)從志愿者身上你感受到哪些情感正能量?
【情緒情感】小華從小喜歡武術(shù),爸爸為他報了武術(shù)班,起初培訓(xùn)班的伙伴們都感到新奇,學(xué)得很起勁,可時間一長,很多人覺得無聊,不愿再認(rèn)真練,小華卻在“行俠仗義”的夢想下始終如一,堅持訓(xùn)練,不斷突破自我,漸漸成為了一名武術(shù)高手。
(2)結(jié)合小華的經(jīng)歷,談?wù)勄楦信c情緒的關(guān)系。
【情感作用】進(jìn)入2021年3月,西方對于中國新疆的造謠抹黑越來越甚,針對一些組織和個人編造的所謂“涉疆報告”,兩位新疆姑娘出于對家鄉(xiāng)、祖國深沉的愛接觸474名新疆少數(shù)民族工人,訪談70人,用一份1.8萬字的調(diào)查報告有理有據(jù)地駁斥并拆穿了西方抹黑造謠新疆的謊言。
(3)兩位姑娘的愛國舉動向我們展示了情感的什么作用?
【傳遞情感】2021年1月12日,北京至昆明高鐵列車上,一名6個月大的嬰兒吃面包被卡住呼吸道,生命垂危之際,四名大學(xué)生上演教科書式營救,助小嬰兒轉(zhuǎn)危為安。
(4)這幾位大學(xué)生的舉動對我們傳遞情感正能量有何啟示?
【答案】(1)例答:關(guān)愛他人、具有責(zé)任感、無私奉獻(xiàn)。
(2)情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展;情感與情緒也有區(qū)別,情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著情境的改變而改變,情感則是不斷強(qiáng)化,逐漸積累的,相對穩(wěn)定。
(3)生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感;情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動;情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。
(4)情感體驗中,我們并不總是被動接受外部環(huán)境影響,也可以用自己的熱情和行動來影響周圍的環(huán)境;我們的情感需要共鳴,我們可以在與他人的情感交流中傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。
(2)情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展;情感與情緒也有區(qū)別,情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著情境的改變而改變,情感則是不斷強(qiáng)化,逐漸積累的,相對穩(wěn)定。
(3)生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感;情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動;情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。
(4)情感體驗中,我們并不總是被動接受外部環(huán)境影響,也可以用自己的熱情和行動來影響周圍的環(huán)境;我們的情感需要共鳴,我們可以在與他人的情感交流中傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:2難度:0.2
相關(guān)試卷