閱讀下面一段話，根據要求作答。
據史料記載，中國是風箏的故鄉(xiāng)。風箏又名紙鳶、紙鷂。______。傳說風箏的發(fā)明人是漢朝的韓信，垓下之戰(zhàn)中，項羽的軍隊被劉邦的軍隊圍困，韓信派人用牛皮作風箏，上面系上竹笛，迎風作響，漢軍配合笛聲，唱起楚歌，這極大地打擊了楚軍士氣，這就是成語“四面楚歌”的①（由來 誕生）。每年清明前后，風和日麗，（ ?。?，家家戶戶②（尊老愛幼 扶老攜幼），每個人都神采奕奕，一起到空曠之處放風箏。這既是一種相互觀摩、較量的娛樂游戲，又是享受大自然恩賜的一項體育運動，令人 （ ?。?。這種節(jié)令性的民俗活動讓外國人也贊嘆不已。
（1）文中括號內的字形全都正確的一項是 BB
A.草長鷹飛 心曠神宜
B.草長鶯飛 心曠神怡
C.草長鷹飛 心曠神怡
D.草長鶯飛 心曠神宜
（2）在文中①②處依次填入詞語，最恰當的一項是 BB
A.由來 尊老愛幼
B.由來 扶老攜幼
C.誕生 尊老愛幼
D.誕生 扶老攜幼
（3）在文中橫線處填一句話，最恰當的一項是 CC
A.風箏不但是人們的玩具，而且還與軍事有關。
B.風箏不但與氣象有關，而且還是人們的玩具。
C.早期的風箏多與軍事有關，后來風箏進人民間，成為人們的玩具。
D.早期的風箏多與氣象有關，后來風箏進人民間，成為人們的玩具。
（4）將下面有關風箏的對聯補充完整，最生動的一項是 AA
上聯：少年乘風_________
下聯：紙鳶_________逐云飛
A.牽線舞 載夢
B.撥線圈 載夢
C.牽線舞 輕盈
D.撥線圈 輕盈
（5）從上文看，下面詩句所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日中最適宜放風箏的一項是 BB
A.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
B.階下兒童仰面時，清明妝點最堪宜。
C.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
D.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
（6）下面是書法家以杜牧的詩為內容的書法作品，是楷書的是 CC
A.
B.
C.
【考點】語段閱讀．
【答案】B；B；C；A；B；C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：6引用：1難度：0.5
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1．課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音，□他現在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
（1）這篇短文選自課文《》，作者是（國家）的。
（2）在“□”處給短文補上標點符號。
（3）桑娜在沉思什么？請用“---”畫出來。
（4）桑娜家窮，表現在哪些方面？
（5）桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒，說明桑娜夫婦是的人。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．
東山湖是一個美麗的公園。當春風吹綠大地的時候，站在湖邊放眼望去，真是風景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽，柳絲在微風中輕輕拂動。五顏六色的鮮花爭芳吐艷，散發(fā)陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫，燕子在林間飛來飛去。遠處，群山一片蒼翠，郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波，緩緩向前，歡聲笑語不時從船上傳來。
（1）請給文章加個合適的題目，寫在文前的橫線上。
（2）全文共有句話，圍繞這句話寫的。
（3）這段話具體寫了柳樹、、、、、小船這些景物。發(fā)布：2025/3/13 12:0:2組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡，盡（jǐn jìn）管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈（gān gǎn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
（1）小魚可機靈了，本片段中哪一句話說明了它的機靈，請抄下來
（2）給帶點的字選擇正確的讀音，打上“√”。
（3）用“ ”畫出一句比喻句。
（4）從文中找出下列詞語的近義詞。
機智--鋒利--
（5）“盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?！闭埬阌谩氨M管……還是……”寫一句不同的話。
（6）翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
（7）從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾?！边@句話知道了什么？發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：0難度：0.4