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善良的種子??①父親不舍得花錢,是村里有名的“摳王”,可是對(duì)那些需要幫助的人,他從不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要盡量去幫助。記得有一次,他把自己的路費(fèi)給了一個(gè)被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父來(lái)又是為了節(jié)省路費(fèi),“摳王”的名號(hào)在村里愈發(fā)叫得響亮了。
??②父親沒想到,有一天自己也成了小偷光顧的對(duì)象,那次正是春播時(shí)節(jié),父親和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后,父親的兜里還剩下100多塊錢,他沒花,連午飯都沒舍得吃,就和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時(shí)候,被人瞄上了他兜里的那張100元的票子,再翻口袋的時(shí)候,那張100元的票子就不翼而飛了。在那個(gè)年代,100 塊錢不是個(gè)小數(shù)目,可以買很多東西呢。父親急得滿頭大汗,在翻遍所有的口袋,確定錢丟了之后,父親感到眼前一黑,差點(diǎn)暈倒過去。車上人很多,父親看著滿車廂的人,感覺每個(gè)都像是偷錢的人。
??③父親正在心里痛罵自己粗心大意的時(shí)候,聽到了車下一個(gè)女人聲嘶力竭的尖叫:“我的種子丟了,你們誰(shuí)看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊……”
??④那個(gè)丟了種子的女人在那里不停地抽泣,她說她把種子放在站點(diǎn),自己去解了個(gè)手,就這一小會(huì)兒工夫,種子咋就沒影了呢。她說她家死了男人,里里外外全靠她一個(gè)人支撐著,她命苦啊。她呼天搶地。車?yán)锶硕技娂妼?duì)這個(gè)丟了種子的人表示同情,紛紛譴責(zé)那個(gè)偷種子的缺德的人,他斷了窮人家的活路。
??⑤不管咋的□先上車再說吧□父親勸她□忘了自己也是個(gè)遭遇了盜賊的人□
??⑥父親向同來(lái)的鄉(xiāng)鄰要了個(gè)空袋子,放到那個(gè)女人手里,他解開自己的袋子,一捧一捧地往那個(gè)素昧平生的人的空袋子里裝種子,一邊捧一邊說:“你少種點(diǎn),我也少種點(diǎn),日子總能挺過去的。”與父親同來(lái)的鄉(xiāng)鄰,看到父親的所作所為,也都紛紛打開袋子,往那個(gè)人的空袋子里捧種子。不一會(huì)兒,那個(gè)空袋子就鼓了起來(lái),仿佛吃飽飯的人,振作了精神。那女人不知道說什么好,一個(gè)勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說:“誰(shuí)還沒有個(gè)難處,都幫一把,就挺過去了?!?br />??⑦滿車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉,他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。父親也自始至終沒有向人說出自己的錢被偷了。
??⑧下車的時(shí)候,人很擠。他感覺被人緊緊地貼了一下身子。父親再次翻口袋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那張,他認(rèn)得,皺皺巴巴的,那上面還有他的體溫呢。
??⑨回望著從車上下來(lái)的一個(gè)個(gè)人,父親看誰(shuí)都不再像是小偷。
??⑩這個(gè)世界上,每顆良心都是一粒善良的種子,或許你沒有財(cái)富,無(wú)法慈善,但你可以去做一粒善良的種子,把愛孕育,讓愛開花。這些種子會(huì)讓世界陽(yáng)光明媚,花團(tuán)錦簇。
(1)給第⑤自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(2)根據(jù)選文的行文思路,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要情節(jié)。
父親是有名的“摳王”→
父親的100元錢被盜
父親的100元錢被盜
→“女人”的種子被偷→
父親幫助“女人”的善舉感動(dòng)了小偷,小偷歸還了錢。
父親幫助“女人”的善舉感動(dòng)了小偷,小偷歸還了錢。

(3)仔細(xì)揣摩文段中第⑧段畫橫線的句子中的“皺皺巴巴”,“還有體溫”結(jié)合全文,說說這樣寫的好處。
說明了父親的錢珍藏已久,因錢來(lái)之不易而格外珍視,也更能襯托出父親善舉的可貴。
說明了父親的錢珍藏已久,因錢來(lái)之不易而格外珍視,也更能襯托出父親善舉的可貴。

(4)文中與第⑨段相應(yīng)的句子是什么?請(qǐng)抄寫下來(lái),并解釋為什么父親“看誰(shuí)都不像小偷”。
車上人很多,父親看著滿車廂的人,感覺每個(gè)都像是偷錢的人。父親最后“看誰(shuí)都不像小偷”,其原因是自己被盜的100錢通過自己的善舉教育了小偷,錢又給送了回來(lái),這是良心發(fā)現(xiàn),也就沒了小偷。因此說,“看誰(shuí)都不像小偷”。
車上人很多,父親看著滿車廂的人,感覺每個(gè)都像是偷錢的人。父親最后“看誰(shuí)都不像小偷”,其原因是自己被盜的100錢通過自己的善舉教育了小偷,錢又給送了回來(lái),這是良心發(fā)現(xiàn),也就沒了小偷。因此說,“看誰(shuí)都不像小偷”。

(5)結(jié)合全文內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析,作著是如何把父親這一形象寫得如此感人的?
從父親是村里有名的“摳王”可知,父親是個(gè)省吃儉用,舍不得花錢的人,對(duì)自己非常節(jié)儉,可幫助別人卻是慷慨解囊,毫不吝嗇。作者拿父親去縣城買種子,舍不得吃頓飯,身上僅有的一百元錢又被小偷盯上給盜了去,偏偏碰上以為女人也丟了種子,傷心地哭泣,父親心地善良,寧可自己少種點(diǎn)兒,也要幫助女人種上莊稼,父親的這一善舉感動(dòng)了全車人,包括小偷,作者就是這樣把父親助人為樂、高尚的高大形象展現(xiàn)在眾人面前,故如此感人。
從父親是村里有名的“摳王”可知,父親是個(gè)省吃儉用,舍不得花錢的人,對(duì)自己非常節(jié)儉,可幫助別人卻是慷慨解囊,毫不吝嗇。作者拿父親去縣城買種子,舍不得吃頓飯,身上僅有的一百元錢又被小偷盯上給盜了去,偏偏碰上以為女人也丟了種子,傷心地哭泣,父親心地善良,寧可自己少種點(diǎn)兒,也要幫助女人種上莊稼,父親的這一善舉感動(dòng)了全車人,包括小偷,作者就是這樣把父親助人為樂、高尚的高大形象展現(xiàn)在眾人面前,故如此感人。

【答案】父親的100元錢被盜;父親幫助“女人”的善舉感動(dòng)了小偷,小偷歸還了錢。;說明了父親的錢珍藏已久,因錢來(lái)之不易而格外珍視,也更能襯托出父親善舉的可貴。;車上人很多,父親看著滿車廂的人,感覺每個(gè)都像是偷錢的人。父親最后“看誰(shuí)都不像小偷”,其原因是自己被盜的100錢通過自己的善舉教育了小偷,錢又給送了回來(lái),這是良心發(fā)現(xiàn),也就沒了小偷。因此說,“看誰(shuí)都不像小偷”。;從父親是村里有名的“摳王”可知,父親是個(gè)省吃儉用,舍不得花錢的人,對(duì)自己非常節(jié)儉,可幫助別人卻是慷慨解囊,毫不吝嗇。作者拿父親去縣城買種子,舍不得吃頓飯,身上僅有的一百元錢又被小偷盯上給盜了去,偏偏碰上以為女人也丟了種子,傷心地哭泣,父親心地善良,寧可自己少種點(diǎn)兒,也要幫助女人種上莊稼,父親的這一善舉感動(dòng)了全車人,包括小偷,作者就是這樣把父親助人為樂、高尚的高大形象展現(xiàn)在眾人面前,故如此感人。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/2 8:0:8組卷:15引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀。
    《地震中的父與子》片段      就在他挖掘的時(shí)候,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來(lái)。看到這片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后,便絕望地離開了。有些人上來(lái)拉住這位父親,說:“太晚了,沒有希望了。”這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰(shuí)愿意幫助我?”沒有人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。
          消防隊(duì)長(zhǎng)擋住他:“太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸,請(qǐng)你離開?!?br />      這位父親問:“你是不是來(lái)幫助我?”
          警察走過來(lái):“你很難過,我能理解,可這樣做,對(duì)你自己,對(duì)他人都有危險(xiǎn),馬上回家吧?!?br />“你是不是來(lái)幫助我?”
          人們搖頭嘆息著走開了,都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^于悲痛,精神失常了。
          然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等著我!”
          他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時(shí),他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”
          是兒子的聲音    父親大喊     阿曼達(dá)    我的兒子
    (1)給文章的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (2)“礫”字用音序查字法應(yīng)查音節(jié)
     
    ,用部首查字法應(yīng)查
     
    部。
    (3)“失”的意思有:①失掉;過失  ②沒有把握住  ③找不著  ④改變常態(tài)  ⑤沒有達(dá)到目的     文中有兩個(gè)帶點(diǎn)的“失”字,第一個(gè)取意思
     
    ,第二個(gè)取意思。
    (4)你認(rèn)為這幾個(gè)自然段主要是寫什么?
    (5)用“~~”畫出描寫父親外貌的句子。
    課文為什么要這樣描寫父親的外貌呢?
    (6)讀一讀文中畫“--”的句子,為什么不直接寫挖了36小時(shí)?
    (7)想象填空:阿曼達(dá)在廢墟下會(huì)想:
     

    會(huì)說:
     

    (8)寫法學(xué)習(xí)指導(dǎo)與運(yùn)用。
    課文中大量描寫了人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,請(qǐng)你也試著對(duì)自己進(jìn)行一段語(yǔ)言、動(dòng)作描寫,突出重點(diǎn),詳略得當(dāng)。

    發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:49引用:1難度:0.7
  • 2.課外閱讀。
    第一次      馬路旁的行(háng  xíng)人道比馬路要整整高出一個(gè)臺(tái)階,而他簡(jiǎn)直還沒滿一周歲。
          他長(zhǎng)著細(xì)弱的小腿,此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚,老是哆哆嗦嗦地……但兩條腿的主人--小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分(強(qiáng)烈、猛烈),而且信心十足。
          瞧,那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來(lái),踩在了人行道的邊緣上,但孩子還沒有下定決心登上第二只腳,有那么一會(huì)兒他就那么站著:一只腳在人行道上,而另一只腳還在原處沒動(dòng)。
          然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在積蓄力量,小男孩就這么站著,既不前進(jìn),又不后退,只是固執(zhí)地注視著自己的前方。
    “還小呢,剛剛能走路,就能跨臺(tái)階?”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說:“做大人的要幫他一把。”
          而孩子的媽媽并沒伸出手去,只是微笑著(鼓舞、鼓勵(lì))說:“自己上,小乖乖,自己上!”
    “加油!加油!”旁邊的小姑娘喊道。
          終于,孩子的兩只腳都站到了人行道上,小胖臉同時(shí)(裂開、綻開)了笑容。
    “好一個(gè)登山者!”胡子爺爺幽默地說。他又摸摸孩子的頭說:“一開頭有困難,但堅(jiān)持就能勝利。祝賀你成功!”
    (1)劃掉括號(hào)里不合適的讀音和詞語(yǔ)。
    (2)從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
    失敗
     
    后退
     
    消耗
     
    容易
     
    (3)堅(jiān)持就能勝利。這句話改為反問句是:
     

    (4)這篇短文主要寫
     

    表達(dá)了作者
     
    的思想感情。
    (5)概括寫出下面四種人的態(tài)度:
    ①老奶奶的態(tài)度:
     

    ②媽媽的態(tài)度:
     

    ③小姑娘的態(tài)度:
     

    ④胡子爺爺?shù)膽B(tài)度:
     

    (6)你從“小孩學(xué)步”這件事中,受到了什么啟發(fā)?

    發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:61引用:2難度:0.2
  • 3.現(xiàn)代文閱讀
    一諾千金
    秦文君
          我做女孩時(shí)曾遇上一個(gè)男生開口向我借錢,而且張口就是借兩元錢。在當(dāng)時(shí),這相當(dāng)于我兩個(gè)月的零花錢。我有些猶豫,因?yàn)槿巳硕贾滥悄猩依锖芨F。他母親幾乎每年都給他生一個(gè)弟弟或妹妹。她留給大家的印象不外乎兩種:一種是腹部隆起行走蹣跚;另一種是剛生產(chǎn)完畢,額上扎著布條抱著新生嬰兒坐在家門曬太陽(yáng)。
    我的為難令男生難堪,他低下頭,說借錢有急用,又說保證五天內(nèi)歸還。我不知道怎么拒絕他,只得把錢借給了他。
          時(shí)間一天天過去,到了第五天,男生竟沒有來(lái)上學(xué)。整個(gè)白天,我都在心里責(zé)怪他。罵他不守信用,恍恍惚惚地總想哭上一通。
          夜里快要睡覺時(shí),我忽然聽到窗外有人叫我,打開窗,只見窗外站著那個(gè)男生。他的臉上淌著汗,緊緊攥著拳頭,啞著喉嚨說:“看我變戲法!”他把拳頭擱在窗臺(tái)上,然后松開,手心里開了花似的展開了兩元錢紙幣。
    我驚喜地叫起來(lái),他也快活地笑了,仿佛我們共同完成了一件大事,讓一塊懸著的石頭落了地。他反復(fù)說:“我是從旱橋奔過來(lái)的?!?br />      后來(lái)我才知道,他當(dāng)時(shí)借錢是給患低血糖的母親買葡萄糖。為了如期歸還借款,他天天到北站下的昌橋幫菜家推車。到了第五天的拂曉,他終于攢足了兩元錢,乏極了,就倒在橋洞中,本想略睡一會(huì)兒,沒想到竟酣睡了一個(gè)白天和黃昏。醒來(lái)后他就開始狂奔,所有的路人都猜不透這個(gè)少年為何十萬(wàn)火急地穿行在夜色中。
          這是我和那個(gè)男生唯一的一次交往,但是它給我留下的震撼卻是綿長(zhǎng)深切的。以后再看到“優(yōu)秀”、“守信用”之類的字眼,總會(huì)聯(lián)想到他,因?yàn)樗砩媳简v著一種感人的一諾千金的嚴(yán)jǐn。
          據(jù)說那個(gè)男生后來(lái)果然成就了一番事業(yè),也許他早已忘記了我們相處的那一段,可我總覺得那是他走向成功的源頭。
          去年秋天的一個(gè)傍晚,天降大雨,那是場(chǎng)罕見的傾盆大雨。我打著傘去車站接一個(gè)朋友,我們?cè)s定,風(fēng)雨無(wú)阻。我在車站久等也沒見朋友露面,倒是看見一個(gè)少年,沒帶傘,抱著肩瑟瑟地站在車牌邊,我把傘伸過去,他感激地說謝謝,告訴我說,他在這兒等一個(gè)朋友,車一輛一輛開過,雨在傘邊形成一道道雨簾,天地間茫茫一片,怎么也不見我們所盼望的人。我對(duì)少年說他們也許不會(huì)來(lái)了,可少年固執(zhí)地?fù)u搖頭。又來(lái)了一輛車,從車上跳下一個(gè)少年,無(wú)比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下子躥了出去,兩個(gè)人熱烈地?fù)粽茊柡?,那份快樂是如此坦蕩無(wú)愧,相互的欣賞流tǎng在那一擊中,讓目睹那畫面的我感到一種靈魂的升華。
          我終于未能等到我的那份欣喜。我失望而歸,卻在家接到朋友的電話。她說雨實(shí)在太大,所以……我想說:約定時(shí)為何要說風(fēng)雨無(wú)阻,完全可以說大雨取消;既然已說了風(fēng)雨無(wú)阻,區(qū)區(qū)風(fēng)雨又何足畏懼!不過,我什么也沒說,只是輕輕地掛斷了電話。因?yàn)橐粋€(gè)并不怎么重諾言的人,她會(huì)找出一千條為自己開脫的理由;而我,更愛騰出時(shí)間想想那兩個(gè)相會(huì)在暴雨中的少年。
          (選文有改動(dòng))
    (1)根據(jù)拼音寫漢字
          流tǎng
     
              嚴(yán)jǐn
     

    (2)在“借錢男生”、“兩少年”以及“我的女友”中,你印象最深的人物是誰(shuí)?請(qǐng)說說理由。
    (3)作者寫兩少年雨中赴約的目的是什么?
    (4)文中向我借錢的那位男生除了守信用這一美德外,還有什么品質(zhì)?請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線畫出相關(guān)語(yǔ)句。
    (5)如果你是“我”的那位女朋友,看到本文后,會(huì)有怎樣的心理活動(dòng),請(qǐng)用60個(gè)左右的文字把它描述下來(lái)。

    發(fā)布:2025/3/13 14:0:1組卷:234引用:1難度:0.3
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