品析句子。
（1）大拇指在五指中，形狀實(shí)在算不上美。身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡(jiǎn)單，人家有兩個(gè)關(guān)節(jié)，他只有一個(gè)。
①這句話運(yùn)用了

擬人

擬人

的修辭手法，把

大拇指

大拇指

和

其他四只

其他四只

進(jìn)行了對(duì)比，體現(xiàn)了大拇指

不美

不美

的形狀特點(diǎn)。
②請(qǐng)用對(duì)比的手法寫(xiě)句子：

與其他男生的健壯相比，明明顯得瘦弱了一些。

與其他男生的健壯相比，明明顯得瘦弱了一些。

（2）他因?yàn)樯眢w最長(zhǎng)，取物時(shí)，往往最先碰到物，好像取得這物是他一人的功勞，其實(shí)他碰到之后就退在一旁，讓大拇指、食指去出力，他只在旁略為扶襯而已。
      ①這句話為我們描寫(xiě)了的

中

中

指

養(yǎng)尊處優(yōu)、華而不實(shí)

養(yǎng)尊處優(yōu)、華而不實(shí)

的特征。
      ②談起這個(gè)指頭，你聯(lián)想到了生活中的哪些人呢？

我聯(lián)想到了那些飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的同學(xué)們，他們自己的事情不自己做，都由爺爺奶奶、爸爸媽媽代勞了。

我聯(lián)想到了那些飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的同學(xué)們，他們自己的事情不自己做，都由爺爺奶奶、爸爸媽媽代勞了。