近日，六（2）班的“戰(zhàn)火”燒起來了，少數(shù)同學(xué)之間互不相讓、互相貶損。起因是上周課
間休息時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，并說合理地玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來，有同學(xué)貶低他們的愛好，覺得身為六年級(jí)學(xué)生還玩這么幼稚的游戲，簡(jiǎn)直可笑，而且認(rèn)為玩游戲不可能有利于學(xué)習(xí)。于是，這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏，譏諷對(duì)方幼稚，居然崇拜那些矯揉造作的明星……
（1）六（2）班的“戰(zhàn)火”因?yàn)槭裁炊鵁饋恚窟@對(duì)班級(jí)的和諧有什么影響？
（2）分析材料我們知道那些“貶低別人愛好”“反唇相譏，譏諷”的觀點(diǎn)是不對(duì)的，面對(duì)這種情況，我們?cè)撛趺醋觯?/h1>
【考點(diǎn)】解決沖突的方法．
【答案】（1）因?yàn)樗麄冇胁煌呐d趣愛好，在交流過程中沒有做到互相尊重，互相理解，面對(duì)矛盾不夠冷靜。這樣會(huì)傷害同學(xué)之間感情，破壞班級(jí)和諧的環(huán)境。
（2）①我們要寬容待人，學(xué)會(huì)和諧相處，尊重他人的不同愛好；②學(xué)會(huì)換位思考，尊重他人的不同選擇；③不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)，在某些事情上，可以有多種看法存在。
（2）①我們要寬容待人，學(xué)會(huì)和諧相處，尊重他人的不同愛好；②學(xué)會(huì)換位思考，尊重他人的不同選擇；③不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)，在某些事情上，可以有多種看法存在。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2引用：5難度：0.1
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