為進一步培養(yǎng)同學(xué)們善讀、善思的習(xí)慣，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“讀書與成長“演講比賽，請你參與。
（1）擬邀嘉賓學(xué)校團委定于11月18日上午九點在報告廳舉辦這場演講比賽，準(zhǔn)備邀請學(xué)校語文教研組長李老師擔(dān)任點評嘉賓。請你以團委委員的身份前去當(dāng)面邀請李老師。見到李老師，請你這樣得體、清晰地發(fā)出邀請：李老師，您好！我是學(xué)校團委委員XX，我們打算11月18日上午九點在學(xué)校報告廳舉行“讀書與成長”演講比賽，想邀請您擔(dān)任點評嘉賓，不知您是否方便？如果您能參加我們的活動，會是對我們極大的支持。李老師，您好！我是學(xué)校團委委員XX，我們打算11月18日上午九點在學(xué)校報告廳舉行“讀書與成長”演講比賽，想邀請您擔(dān)任點評嘉賓，不知您是否方便？如果您能參加我們的活動，會是對我們極大的支持。
（2）熟悉流程為了使比賽順利開展，主持人向參賽選手交代相關(guān)事宜。請根據(jù)流程圖，幫主持人介紹比賽的具體安排。
選手抽簽
時間：9點
地點：報告廳→舉行比賽→評委打分→嘉賓點評→校長頒獎
【考點】情景對話；思維導(dǎo)圖、流程圖．
【答案】李老師，您好！我是學(xué)校團委委員XX，我們打算11月18日上午九點在學(xué)校報告廳舉行“讀書與成長”演講比賽，想邀請您擔(dān)任點評嘉賓，不知您是否方便？如果您能參加我們的活動，會是對我們極大的支持。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/20 1:0:1組卷：7引用：1難度：0.8
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”。他撿起紙團，扔進了垃圾筐里。
①請在橫線上補出張明所說的話。
②王小敏的言外之意是。發(fā)布：2025/1/23 8:0:2組卷：39引用：1難度：0.5 -
2．下面是一則小幽默，若你是小明，你認為怎樣回答既幽默，又符合情景？
某小學(xué)二（ 1）班舉行數(shù)學(xué)單元測試（滿分是5分），小明考試回來，爸爸問他，“這次考試得了多少分？”“3分?！痹捯魟偮洌芭?！啪！啪！”小明的屁股上挨了爸爸的三鞋板子。爸爸又問：“下次再考，得多少分？”小明回答：。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：14引用：3難度：0.7 -
3．中國是禮儀之邦，禮儀文化歷史悠久。日常交際中常常會使用一些禮儀用語。請閱讀下面表格中列出的集中交際情景中常用的禮儀用語，完成后面的題目。
小宇、小浩越好六點鐘到小浩家集合，一塊去打羽毛球。小浩因臨時有事外出，來不及通知小宇，請爸爸在家等小宇并向小宇解釋。小宇準(zhǔn)時趕到小浩家。請你發(fā)揮想象，把二人見面的情景以人物對話的方式展現(xiàn)出來，并運用上面表格中相應(yīng)的禮儀用語（至少兩個）。交際情景 禮儀用語 交際情景 禮儀用語 交際情景 禮儀用語 交際情景 禮儀用語 初次見面 久仰 好久不見 久違 賓客來到 光臨 請人別送 留步 請人原諒 包涵 請人幫忙 勞駕 麻煩別人 打擾 托人辦事 拜托 發(fā)布：2024/12/26 21:30:2組卷：92引用：5難度：0.5
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