閱讀材料,完成下列要求。
七年級(3)班開展“我的美好集體”主題班會,回望過去一年,班級中發(fā)生過的那些難忘瞬間。
材料一 班長記錄了一些班級生活的剪影。
A.制定班規(guī)時,班主任廣泛聽取大家意見,大家都要遵守沒有特權(quán)。
B.同學(xué)們互幫互助,與老師們和諧相處,積極參加學(xué)校舉辦的各項活動。
C.?;@球賽大家齊心協(xié)力,互相配合,獲得冠軍。
(1)材料一體現(xiàn)了美好集體的哪些特點(diǎn)?
材料二 劉穎分享了自己的經(jīng)歷---她是校舞蹈隊的領(lǐng)舞,一次文藝匯演在即,舞蹈老師希望她帶隊多排練??墒悄昙壙荚囈部斓搅?,猶豫過后,她盡可能在排練之余擠出時間復(fù)習(xí),為此老師也多次協(xié)調(diào)舞蹈室的借用時間,最終大家為全校師生奉上了一場精彩的演出,她在考試中也取得了優(yōu)異成績。
(2)根據(jù)劉穎的經(jīng)歷結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣理解個人利益和集體利益的關(guān)系。
(3)班會的最后,請談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣為建設(shè)美好集體貢獻(xiàn)自己的力量。
【答案】(1)A:美好的集體是民主的、公正的;B:美好的集體是充滿關(guān)懷與關(guān)愛的,是充滿活力的;C:美好的集體是善于合作的。
(2)①在集體中,個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的,當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義;②堅持集體主義,不是不關(guān)注個人利益,而是在承認(rèn)個人利益的合理性、保護(hù)個人正當(dāng)利益的前提下,反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。
(3)從實際情況出發(fā),各盡所能,發(fā)揮所長;自覺維護(hù)集體的榮譽(yù),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;在集體中積極承擔(dān)責(zé)任,做到對集體負(fù)責(zé);在集體生活中,理解和包容他人,關(guān)愛他人,互幫互助等。
(2)①在集體中,個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的,當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義;②堅持集體主義,不是不關(guān)注個人利益,而是在承認(rèn)個人利益的合理性、保護(hù)個人正當(dāng)利益的前提下,反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。
(3)從實際情況出發(fā),各盡所能,發(fā)揮所長;自覺維護(hù)集體的榮譽(yù),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;在集體中積極承擔(dān)責(zé)任,做到對集體負(fù)責(zé);在集體生活中,理解和包容他人,關(guān)愛他人,互幫互助等。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/8/23 15:0:9組卷:17引用:2難度:0.5
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1.彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個人的獨(dú)特性。每個人都能在班級中找到自己的位置,誰都無法替代。當(dāng)每個人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時,班集體就會成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩,每個人都會為班集體的美麗而感到驕傲和自豪。
(1)美好的班集體有哪些特征?
(2)建設(shè)美好的班集體需要我們每個人做什么?發(fā)布:2024/10/19 1:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
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